Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Huệ + Lò Thị Nguyên

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Huệ + Lò Thị Nguyên

1. KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Nhánh 3: Động vật sống dưới nước - Từ ngày 24 đến ngày 28/2/2025 Thứ T. gian Thứ 2 Thứ 3 H dộng Phút Đón trẻ Cô đón trẻ vào lớp trao đổi về tình hình của trẻ ở nhà, nhắc nhở trẻ chào cô, Cô trò chuyện với trẻ cho trẻ xem tranh ảnh, video về động vật dưới nước Nội dung * Mục tiêu: 80- 90 Hô hấp: Thổi bóng Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ Tay: Hai tay đánh xoay tròn trước chân, tay, bụng, biết tập theo nhịp Thể dục ngực, đưa lên cao sáng bài hát Bụng: Quay sang trái, sang phải * Chuẩn bị: kết hợp tay chống hông Sân tập sạch, bằng, bóng, hoa tay Chân: Co duỗi chân Nhạc thể dục, trang phục gọn gàng THỂ DỤC VĂN HỌC Bước lên xuống bục cao 30 cm 3t) Thơ: Rong và cá Hoạt 30- 40 động học Trèo lên xuống 5-7 gióng thang (4,5t) QSCMĐ: Quan sát con con ốc, con tôm, trải nghiệm câu cá. Trẻ mạnh dạn TCVĐ: Nhảy bao bố - bắt chước tạo dáng; chạy tiếp cờ - Đồ; Chơi 30- 40 ngoài trời CTYT: Trẻ chơi với rơm, lõi ngô, lá cây, tăm bông, màu nước, bèo tây * Nội dung * Mục tiêu - Góc PV: Bác sĩ thú y, bán hàng, Trẻ biết thực hiện thành thạo thao tác nấu ăn. CV bán hàng, bác sĩ thú y, nấu ăn. - Góc XD: Xây khu nuôi trồng Trẻ có kỹ năng xếp chồng khối theo Chơi hoạt Thủy hải sản, ao cá mẫu không đổ xây ao cá, khu nuôi động ở 40- 50 - Góc NT: Tô vẽ đá, xé dán, xếp ` Biết cầm bút tô vẽ đá, xé dán, xếp các góc hình con vật từ hạt, múa hát hình con vật, SD dụng ÂN múa hát - GHT: Chơi đồ chơi chữ cái, Trẻ biết chơi ĐC chữ cái, nói được Khám phá album ĐV, tạo hình chữ tên, đặc điểm động vật trong album Cái, ghép tranh thơ. gắn chữ bằng hạt, ghép đúng tranh - Góc TN: Chăm sóc cây, hoa - Biết CS cây, trẻ biết chờ đến lượt Hướng dẫn trẻ kê bàn ghế, rửa tay, rửa mặt trước khi ăn, cô giới thiệu Ăn trưa 60-70 thói quen văn minh trong ăn uống, ăn hết xuất. Nhắc trẻ giữ vệ sinh khi ăn. 140 - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, Ngủ trưa 150 ngủ, ngủ đủ thời gian. Khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ Ăn phụ 20 -30 LQKTM: Thơ: Rong và cá DTV: Con cá chép, con tôm Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Chơi hoạt Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày đông theo 70-80 ý thích Cho trẻ nghe nhạc, hát các bài trong chủ đề, cho trẻ xem video và trò Trả trẻ 60 -70 Cho trẻ chơi đồ chơi ở các góc. Nhắc nhở trẻ sau khi chơi biết xếp, đồ chơi
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 10/2 đến ngày 07 tháng 3 năm 2025 * GV phụ trách chính Sáng: Ngô Thị Huệ * Chiều: Lò Thị Nguyên Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định. Và trò chuyện với trẻ. Trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh * Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động cô cho trẻ đi chạy kết hợp theo hiệu lệnh sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng. * Trọng động: Tập theo nhạc “Con gà trống”; Hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay. Nhảy dân vũ: Nối Vòng tay lớn chơi trò chơi "Năm ngón tay nhúc nhích ". * Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 3-4p trên nền nhạc KPKH LQCV TẠO HÌNH Trò chuyện một số con vật Làm quen chữ cái b,d,đ Vẽ đàn cá (ĐT) sống dưới nước Đ/C Đinh Thị Hồng - PHT Dạy thay tham gia vào các hoạt động, tự chọn đồ chơi, cố gắng hoàn thiện việc được giao nắp chai, hột hạt, vỏ ngao, hến, bóng, vòng * Chuẩn bị *Tổ chức hoạt động: Trang phục bán hàng, một số *Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, góc chơi Đồ chơi nấu ăn, bác sĩ một số nội quy khi tham gia chơi, gợi ý cách chơi ở các nhóm Khối gỗ, nút nhựa, gạch cho trẻ tự nhận góc chơi, cài ký hiệu vào góc chơi trẻ chọn. nhựa, bộ xếp nút, con vật * Qúa trình chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng Bút vẽ, màu nước, đá, hạt, Dẫn hành động chơi; gợi ý trẻ chơi theo chủ đề; bao quát trẻ tranh con vật, DCAN, nhạc trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết góc chơi. Đồ chơi chữ cái, album ĐV, * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, cho trẻ tập trung về Hạt, khuôn chữ cái, tranh thơ góc mà trẻ thích để nhận xét. Cắt rời, tranh thơ mẫu Dụng cụ CS cây, kính lúp một số món quen thuộc trẻ được ăn hàng ngày giá trị dinh dưỡng, cách chế biến giáo dục trẻ Trẻ biết lựa chọn được một số thực phẩm khi được gọi tên: thực phẩm giàu chất đạm: thịt, cá.. nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu. Giúp trẻ nhẹ nhàng đi vào giấc ngủ, quan tâm trẻ khó Ăn theo thực đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn Dạy hát dân ca: Cò Lả TCM: Xỉa cá mè (TCDG) Lao động vệ sinh Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Bình cờ cuối tuần chuyện với trẻ về con vật sống dưới nước gọn gàng, năn nắp.Vệ sinh. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về việc học của bé ở lớp