Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 1+2 - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thắm

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 1+2 - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thắm

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh 1: Cây xanh Từ ngày 30/12 đến ngày 03 tháng 01 năm 2025 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ 80-90 chào bố mẹ Trò chuyện với trẻ về các biển giao thông (biển cấm) phút * Nội dung: - * Mục tiêu 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được các động tác theo Thể dục 2. Tay: : Đưa 2 tay lên cao, ra phía nhạc. sáng trước sang 2 bên - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 3. Bụng: : Cúi về phía trước. - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: Nhún chân * Chuẩn bị: - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường THỂ DỤC TẠO HÌNH Hoạt động 30-40 Bật tách khép chân qua 5-7 ô Xé dán cây xanh học phút - QS: Trải nghiệm trồng cây, cây hoa nhãn, cây chuối. Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Chó sói xấu tính; Lộn cầu vồng; Cáo và thỏ; Chuyền bóng động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ô ăn quan, chơi với cát nước, trời * NỘI DUNG * MỤC TIÊU. + Góc phân vai: Gia đình, bác sĩ, cô + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu giáo. biết phối hợp cùng các nhóm chơi. + Góc xây dựng: Xây vườn cây xanh + Biết xây vườn cây xanh và sử dụng + Góc NT: Vẽ, tô màu về 1 số cây nguyên vật liệu trong xây dựng. Chơi, hoạt 40-50 xanh hát múa các bài hát trong chủ + Biết chọn màu để vẽ, tô về 1 số cây động góc phút đề. xanh, hát múa các bài trong chủ đề. + Góc thư viện: Xem tranh ảnh về 1 + Biết xem tranh ảnh về 1 số loại cây số cây xanh xanh + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây + Biết chăm sóc cây: tưới cây, lau lá,... 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. Ăn Trưa phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn vệ sinh, không nói 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ Trưa 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph Chơi, hoạt - TCM: Bỏ lá HĐC (EDP): Làm cây xanh động theo 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. ý thích phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày. 60-70 - Xem tranh ảnh, nhận biết một số hành vi với môi trường Trả trẻ phút - Hướng dẫn trẻ sửa sang đầu tóc, quần áo gọn gàng - cất đồ chơi đúng nơi
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 30/12/2024 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy Sáng: Nguyễn Thị Thắm Chiều: Ngô Mỹ Hường Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Trò chuyện về 1 số loại cây xanh và môi trường sống Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Em yêu cây xanh”. Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần LQVT ÂM NHẠC So sánh sắp xếp chiều cao + NDTT: Dạy VTTTC: Em yêu Nghỉ tết dương lịch của 3 đối tượng cây xanh + NDKH: NH: Cây trúc xinh TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật Bằng lá, Thỏ đổi chuồng, Cáo ơi ngủ à; Bốn mùa, Mèo đuổi chuột; Kéo co, Lộn cầu vồng... chơi với các vật liệu TN, Thổi mầu nước để tạo thành cây, So sánh, đo độ dài của lá cây, cành hoa,.. * CHUẨN BỊ * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô cho giới thiệu các góc, đồ chơi ở các góc gạch, hàng rào, cây xanh * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ giới thiệu các góc - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, một chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai chơi số loại hoa quả, * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao quát - Bộ đồ chơi bác sĩ, 1 số đồ dùng trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi với nhau. ống nghe, ống tiêm, thuốc. * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập - Giấy vẽ, giấy màu, sáp màu, keo trung về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới dán thiệu và nhận xét. Cô nhận xét chung - Tranh ảnh về 1 số loại cây xanh - Bình tưới nước, khăn lau. - Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn. Cho trẻ ngồi dãn cách. chuyện...Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong. giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ Ăn xong cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Khám phá ngôi nhà sách - DHDC: Lý cây bông - Dạy trẻ đánh các nốt nhạc Happy kid - Cho trẻ chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích ở các góc. - Chơi theo ý thích ở các góc - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày. quy định. Trao đổi, phối hợp với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ.
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh 2: Một số loại hoa Từ ngày 06/01 đến ngày 10 tháng 01 năm 2025 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ chào bố mẹ Trò chuyện với trẻ về các biển giao thông (biển hiệu lệnh phải thi hành) * Nội dung: - * Mục tiêu 80-90 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được các động tác theo Thể dục phút 2. Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước,... nhạc. sáng 3. Bụng: Quay người sang trái - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ sang phải - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: nhảy lên đưa một chân về * Chuẩn bị: phía trước, một chân về sau. - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường THỂ DỤC TẠO HÌNH Chạy chậm 60 - 80m. Vẽ hoa mùa xuân Hoạt động 30-40 -Chạy chậm 100-120m học phút - QS: Trải nghiệm gieo hạt; Hoa ngọc thảo; Hoa quân tử Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Gieo hạt, Kéo co; Cáo ơi ngủ à, Lộn cầu vồng động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ô ăn quan, chơi với cát nước, trời * Nội dung: * Mục tiêu: + Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu bác sỹ, biết phối hợp cùng các nhóm chơi. + Góc xây dựng: Xây vườn hoa + Biết xây vườn hoa và sử dụng + Góc NT: Vẽ, tô màu , xé dán bông nguyên vật liệu trong xây dựng. Chơi, hoạt 40-50 hoa. Hát múa các bài hát trong chủ + Biết chọn màu để vẽ, tô màu , xé dán động góc phút đề. bông hoa. + Góc thư viện: Xem tranh ảnh, làm Biết hát múa các bài trong chủ đề. album về một số loại hoa. + Biết kể được tên các loại hoa có + Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa, trong sách, tranh ảnh. cây cảnh. + Biết chăm sóc hoa, cây cảnh: tưới cây, lau lá,... 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. Ăn Trưa phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn vệ sinh, không nói 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ Trưa 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph -TCM: - Ôn chữ cái đã học Chơi, hoạt Chọn hoa - Cho trẻ chơi theo ý thích động theo 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày. ý thích phút - Nêu gương cuối ngày. - Hướng dẫn trẻ sửa sang đầu tóc, quần áo gọn gàng - cất đồ chơi đúng nơi 60-70 Trả trẻ phút
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 30/12/2024 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy Sáng: Ngô Mỹ Hường Chiều: Nguyễn Thị Thắm Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Trò chuyện về một số loại hoa. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Màu hoa”. Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần LQCV LQVT: ÂM NHẠC Tập tô chữ cái: b,d,đ Đo độ dài một vật bằng một NDTT: Hát: Màu hoa đơn vị đo. + NDKH: NH: Lý cây bông Đo độ dài một vật bằng các TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật đơn vị đo Tìm bạn, Luồn cổng dế; Chạy tiếp cờ, Chuyền bóng; Trồng nụ trồng hoa,... chơi với các vật liệu thiên nhiên, Nhặt lá rụng, nhổ cỏ, tưới cây,... * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô gợi ý trẻ nói tên các góc, đồ chơi ở các góc gạch, hàng rào, cây xanh, hoa... * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, giới thiệu - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, một số các góc chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai chơi loại hoa, cây cảnh .. * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao quát - Bộ đồ chơi bác sĩ, 1 số đồ dùng trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi với nhau. ống nghe, ống tiêm, thuốc.... * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập - Giấy vẽ, giấy màu, sáp màu, keo trung về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới dán thiệu và nhận xét. - Tranh ảnh về các loại hoa - Cô nhận xét chung cho trẻ thu dọn đồ dùng - Bình tưới nước, khăn lau. - Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn. Cho trẻ ngồi dãn cách. chuyện trong khi ăn ....Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong. giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ Ăn xong cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Khám phá ngôi nhà sách Happy - Thí nghiệm hoa cắm trong - Dạy trẻ xướng âm theo các bài kid lọ nước mầu. hát có trong chủ đề. - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối tuần quy định. Trao đổi, phối hợp với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ.