Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thăm

pdf 5 trang Anh Túc 15/08/2026 100
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thăm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_ghep_tuan_34_chu_de_ban_than_nam_hoc_202.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thăm

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Chủ đề nhánh 3: Cảm xúc của bé. Từ ngày 21/10 đến ngày 25 tháng 10 năm 2024 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ chào bố mẹ * Nội dung: - * Mục tiêu 1. Hô hấp: Hít vào thở ra 80-90 - Trẻ thực hiện được các động tác theo Thể dục phút 2. Tay:đưa hai tay lên cao ra trước nhạc. sáng sang hai bên. - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 3. Bụng: Cúi về phía trước.. - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: Nhảy lên, đưa 2 chân * Chuẩn bị: sang ngang - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường Thể dục Văn học Ném xa bằng 1 tay Thơ: Tay thơm tay ngoan Hoạt động 30-40 học phút - QS: Cây cau cảnh, cây xoài , Trải nhiệm nặn bánh. Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Con muỗi, Chuyền bóng; chi chi chành chành, chạy tiếp sức động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * Nội dung * Mục tiêu: - XD: Xây công viên + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu - PV: Cô giáo, bán hàng. biết phối hợp cùng các nhóm chơi. - HT: Xem tranh ảnh, thơ truyện + Biết xây dựng công viên , và sử dụng 40-50 vè cảm xúc của bé. nguyên vật liệu trong công trình xây Chơi, hoạt phút - NT: tô mầu tranh biểu cảm dựng. động góc gương mặt , cảm xúc của bé + Biết chọn màu để vẽ, tô cảm xúc - TN: Chăm sóc cây, lau lá cây + Biết xem tranh ảnh, thơ truyện về cảm xúc + Biết cách chăm sóc cây - Cô hướng dẫn trẻ giúp cô kê bàn ghế, lấy bát thìa cho trẻ , cô chia 60-70 Ăn Trưa -Dạy trẻ sử dụng nước tiết kiệm khi đi vệ sinh, rửa tay phút - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140- Ngủ Trưa - Nhắc trẻ không được ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo 150ph sau đó cho trẻ cất chăn gối và đúng nơi quy định Ăn bữa 20- Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ 30ph trẻ. - TCM: Thi đi nhanh - DHDC: Bắc kim thang Chơi, hoạt - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các - Chơi theo ý thích ở các góc động theo 70-80 góc. - Nêu gương cuối ngày. ý thích phút - Nêu gương cuối ngày. 60-70 Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá Trả trẻ phút nhân trẻ
  2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 07/10 đến ngày 01 tháng 11 năm 2024 GV dạy Sáng: Nguyễn Thị Thăm Chiều: Ngô Mỹ Hường Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện, xem tranh ảnh và trò chuyện với trẻ về cảm xúc của bé. Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Tay thơm tay ngoan". Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần LQVT LQCV Âm nhạc Xác định vị trí của đồ vật, phía Tập tô:a,ă,â NDTTVTTC: Mời bạn ăn trên, phía dưới, phía trước, NDKHNH: Thật đáng chê phía sau so với bạn khác, so TCÂN:Tai ai tinh với 1 vật nào đó làm chuẩn. , Nhảy lò cò, Mèo và chim sẻ thiên nhiên.... * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Khối gỗ, nút nhựa, cây, gạch Cô trò chuyện về chủ đề nhánh, giới thiệu các góc chơi, nội - Bộ đồ chơi gia đình , nấu ăn, bác dung chơi. sĩ - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi - Tranh ảnh về cảm xúc trên gương ra chơi. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ mặt bé - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô - Giấy vẽ, sáp màu.... gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm -Cây,chậu nước, giẻ lau.... với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. Nhắc trẻ mời cô, bạn khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ -dạy trẻ ký hiệu nhà vệ sinh, nhắc trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ chơi 1 "Năm ngón tay ngoan ”.. cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Học kidsmart -Ôn chữ cái, o, ô, ơ, a,ă, â - Học đàn -Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Bình xét phát phiếu bé ngoan Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ -> Trả trẻ. Trò chuyện với trẻ về các biển báo giao thông.
  3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Chủ đề nhánh 4: Bé cần gì để khỏe mạnh. Từ ngày 28/10 đến ngày 01 tháng 11năm 2024 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ chào bố mẹ * Nội dung: - * Mục tiêu 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được các động tác theo 80-90 Thể dục 2. Tay:đưa hai tay lên cao ra trước nhạc. phút sáng sang hai bên. - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 3. Bụng: Cúi về phía trước.. - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: Nhảy lên, đưa 2 chân * Chuẩn bị: sang ngang - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường DDSK Tạo hình Hoạt động 30-40 Nhận biết phân loại một số thực Nặn các loại quả học phút phẩm thông thường theo 4 nhóm thực ( Quy trình EDP) phẩm - QS: Cây rau muống, cây rau cải , Nhổ cỏ , nhặt lá sân trường . Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Cây cao cỏ thấp ,Trời nắng trời mưa, lá và gió , chuyển quả động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * Nội dung * Mục tiêu: - XD: Xây siêu thị mi ni + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu - PV: Bán hàng, gia đình, nấu ăn biết phối hợp cùng các nhóm chơi. - HT: Xem tranh một số thực phẩm , + Biết xây dựng siêu thị mi ni , và sử 40-50 rau củ quả dụng nguyên vật liệu trong công trình Chơi, hoạt phút - NT: tô mầu tranh 4 nhóm thực xây dựng. động góc phẩm - TN: Chăm sóc cây, lau lá cây + Biết chọn màu để tô 4 nhóm thực phẩm + Biết xem tranh ảnh về 4 nhóm thực phẩm + Biết cách chăm sóc cây - Cô hướng dẫn trẻ giúp cô kê bàn ghế, lấy bát thìa cho trẻ , cô chia 60-70 Ăn Trưa -Dạy trẻ sử dụng nước tiết kiệm khi đi vệ sinh, rửa tay phút - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140- Ngủ Trưa - Nhắc trẻ không được ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo 150ph sau đó cho trẻ cất chăn gối và đúng nơi quy định Ăn bữa 20- Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ 30ph trẻ. Chơi, hoạt - TCM: Chạy tiếp cờ - Kỹ năng rửa tay, rửa mặt động theo 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Chơi theo ý thích ở các góc ý thích phút - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày. 60-70 Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá Trả trẻ phút nhân trẻ
  4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 07/10 đến ngày 01 tháng 11 năm 2024 GV dạy Sáng: Ngô Mỹ Hường Chiều: Nguyễn Thị Thắm Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 :Trò chuyện, quan sát tranh ảnh các thực phẩm trên tháp dinh dưỡng. Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh.TCTV: Vitamin. Muối khoáng * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Tay thơm tay ngoan". Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần PTTCXH Văn học Âm nhạc Bé yêu môi trường Truyện: Giấc mơ kỳ lạ NDTTVĐ: Tôi bị ốm NDKHNH: Bàn tay cô giáo TCÂN:Nghe tiếng hát tìm đồ vật Bóng tròn to, Cáo và thỏ thiên nhiên.... * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Khối gỗ, nút nhựa, cây, gạch Cô trò chuyện về chủ đề nhánh, giới thiệu các góc chơi, nội - Bộ đồ nấu ăn, Gia đình , bán hàng dung chơi. - Tranh ảnh 4 nhóm thực phẩm - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi - Giấy vẽ, sáp màu.... ra chơi. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ -Cây,chậu nước, giẻ lau.... - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. Nhắc trẻ mời cô, bạn khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ -dạy trẻ ký hiệu nhà vệ sinh, nhắc trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ chơi 1 " Mười ngón tay nhúc nhích”.. cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Học kidsmart -Ôn chữ cái, o, ô, ơ, a,ă, â - Học đàn -Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Bình xét phát phiếu bé ngoan Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ -> Trả trẻ. Trò chuyện, quan sát tranh ảnh các thực phẩm trên tháp dinh dưỡng