Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 21 - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phương + Lò Thị Nguyên

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 21 - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phương + Lò Thị Nguyên

1. KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Nhánh 1: Những con vật nuôi trong gia đình - Từ ngày 10/02 đến ngày 14/02/2025 Thứ T. gian Thứ 2 Thứ 3 H dộng Phút Đón trẻ Cô đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân Cô trò chuyện với trẻ cho trẻ xem tranh ảnh, video về cách chăm sóc con Nội dung * Mục tiêu: 80- 90 Hô hấp: Thổi bóng Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ Tay: Hai tay đưa lên cao, ra phía chân, tay, bụng, biết tập theo nhịp Thể dục trước, sang 2 bên. sáng bài hát Bụng: Cúi về phía trước * Chuẩn bị: Chân: Bật tại chỗ Hoa tay, trang phục gọn gàng Nhảy dân vũ: Tchu Tcha THỂ DỤC KPKH Bật qua vật cản 10-15 cm (4t) Trò chuyện một số con vật nuôi trong Hoạt 30- 40 động học Bật qua vật cản 15-20 cm (5t) gia đình QSCMĐ: Quan sát con mèo, cây hoa hồng TCVĐ: lá và gió – đá bóng vào gôn; Thi xem ai chọn nhanh - bỏ lá Chơi 30- 40 ngoài trời CTYT: Trẻ chơi với cành cây khô, lá cây, tăm bông, màu nước, bông, * Nội dung * Mục tiêu - Góc PV: Bán hàng, nấu ăn, bác - Trẻ nhập vai chơi, bắt chiếc các sĩ thú y, gia đình công việc nấu ăn, bán hàng, bác sĩ - Góc XD: Xây trang trại chăn - Trẻ biết xếp chồng xếp cạnh khối Chơi hoạt nuôi, xây phòng khám thú y gỗ để xây trang trại chăn nuôi động ở 40- 50 - Góc NT: Vẽ, tô màu, làm đồ dùng - Biết vẽ, tô màu, làm đồ dùng đồ chơi các góc đồ chơi bằng nguyên liệu sẵn có... bằng nguyên liệu sẵn có... Góc HT: Phân nhóm con vật trong - Trẻ biết phân nhóm con vật trong gia gia đình, làm abum về về chủ đề, đình, làm abum về về chủ đề, xếp xen xếp xen kẽ, sắp xếp theo quy tắc... kẽ, sắp xếp theo quy tắc các con vật... Góc TN: Chăm sóc cây, hoa - Trẻ biết tưới nước cho cây hoa Cô cho trẻ vệ sinh chuẩn bị và chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, giới thiệu Ăn trưa 60-70 Động viên trẻ ăn hết xuât, giáo dục trẻ ăn cơm không làm rơi vãi thức ăn 140 - Chuẩn bị kê giáp giường, chuẩn bị chải chiếu, lấy gối cho trẻ, cho trẻ Ngủ trưa 150 dễ đi vào giấc ngủ . Cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt, cho trẻ ăn phụ, giới thiệu cho trẻ biết trẻ Ăn phụ 20 -30 DTV: Con gà, con chó TCM: TCHT: “Con này ăn gì? Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Chơi hoạt Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày đông theo 70-80 ý thích Cho trẻ xem video về một số con vật nuôi trong gia đình, nhắc nhở trẻ Trả trẻ 60 -70 Cho trẻ chơi đồ chơi ở các góc. Nhắc nhở trẻ Sau khi chơi biết xếp, đồ chơi
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 10/02 đến ngày 07 tháng 03 năm 2025 * Giáo viên dạy sáng: Quàng Thị Phương * Giáo viên dạy chiều: Lò Thị Nguyên Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 vào nơi qui định. Trẻ có thể phân loại con vật nuôi theo một dấu hiệu nổi bật. vật nuôi trong gia đình. . Trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh * Khởi động: - Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc -> hàng ngang giãn đều * Trọng động: - Cô cho trẻ tập động tác theo nhịp bài hát * Hồi tĩnh: - các ho trẻ chơi chim bay, cò bay và nhẹ nhàng đi vào lớp * Tập thể dục theo nhạc bài hát: Gà trống mèo con và cún con TOÁN PTTC ÂM NHẠC Xếp xen kẽ (3t) Sắp xếp theo Chăm sóc các con vật nuôi NDTT: NH: Gà trống mèo... quy tắc (4t), Sắp xếp theo quy NDKH: DH: Thương con... tắc và tạo ra quy tắc sắp (5t) TCÂN: Hát theo hình vẽ vòng, hột, hạt. * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động bộ đồ bán hàng, một số đồ * Thảo thuận trước khi chơi chơi nấu ăn, bác sĩ - Cô thảo luận với trẻ về các góc chơi, cho trẻ cài thẻ vào góc Khối gỗ, nút nhựa, gạch một số nội quy khi tham gia chơi gợi ý cách chơi ở các nhóm nhựa, bộ xếp nút, cây xanh cho trẻ tự nhận góc chơi, giấy màu tranh vẽ con vật * Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng giất báo, lá cây, tăm bông.. dẫn trẻ nhận vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi tranh ảnh một số con vật nuôi bao quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết các trong gia đình các góc chơi với nhau. lô tô các con vật nuôi * Nhận xét: Cô đến từng nhóm nhận xét từng góc chơi, vai Khăn lau, xô đựng nước, bình chơi một số món quen thuộc trẻ được ăn hàng ngày giá trị dinh dưỡng, cách chế biến . Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để có đủ chất dinh dưỡng, ăn uống hợp lý không kén.. nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu. Giúp trẻ nhẹ nhàng đi vào giấc ngủ. Khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi pha nước chanh nhẹ nhàng Hôm nay trẻ ăn gì?, động viên trẻ ăn ÔKTC: Toán RKNS: Kỹ năng phòng tránh Đọc đồng dao Sắp xếp theo quy tắc (4t), hóc dị vật Con mèo mà trèo cây cau Sắp xếp theo quy và tạo ra quy Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích tắc sắp xếp (5t) Nêu gương cuối ngày Bình cờ cuối tuần Chơi theo ý thích Nêu gương cuối ngày không leo trèo bàn ghế, lan can, không nghịch các vật sắc nhọn gọn gàng, ngăn nắp.Vệ sinh. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về việc học của bé ở lớp