Giáo án Lớp Nhà trẻ - Tuần 1+2 - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Hương + Nguyễn Thị Minh Xuân

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Nhà trẻ - Tuần 1+2 - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Hương + Nguyễn Thị Minh Xuân

1. CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Chủ đề nhánh 1: Con vật nuôi trong gia đình (con 2 chân) Thời Thứ 2 Thứ 3 Nội dung gian -Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào bố, mẹ, chào cô và các bạn và cất đồ Đón trẻ Như: "Con gì đây?"; " Nó kêu như thế nào?" yêu cầu trẻ cất đồ chơi đúng nơi * Nội dung: * Mục tiêu 50 – - Hô hấp: Hít vào thở ra Trẻ tập được các động tác theo nhịp 60 - Tay: 2 tay đưa sang ngang, hạ Trẻ có kỹ năng tập các động tác theo Thể dục phút xuống. cô sáng - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng Trẻ có ý thức tham gia tập luyện người sang bên phải, trái. *Chuẩn bị: Trẻ thoải mái gọn gàng - Chân: Ngồi xuống, đứng lên. Sân tập bằng phẳng Chơi tập 30 – PHÁT TRIÊN VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT có chủ 40 Bò theo đường dích dắc Nhận biết: Con gà, con vịt định phút TC: Bóng nắng Dạo chơi 30 – - Dạo chơi ngoài trời: trải nghiệm cho gà ăn. Dạo chơi ngoài trời ngoài 35 - Trò chơi vận động: Con bọ dừa, chi chi chành chành, dung dăng dung dẻ trời phút - Chơi tự do: sỏi, lá, hột hạt, chơi với đồ chơi ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc phân vai: Bế em, cho em ăn. - Trẻ biết vai chơi: Biết bế em, cho em - Góc vận động: Chơi với bóng, ăn Chơi tập vòng, ô tô kéo - Trẻ biết lấy quả bóng, vòng ra chơi ở các 30 - 35 - Góc hoạt động với đồ vật: Xếp - Trẻ biết xếp những khối gỗ màu đỏ khu vực phút chuồng gà, đóng búa cọc, lồng hộp, vàng xếp chuồng gà, lồng các hộp. chơi thả hình - Trẻ biết vò, xé giấy theo yêu cầu - Góc nghệ thuật: Vò xé giấy, lật của cô, biết lật mở trang giấy ra xem mở trang sách, tô màu các con vật - Cô cho trẻ rửa tay dưới vòi nước, cho trẻ ăn đúng giờ, ăn hết xuất, tập luyện 50 - 60 Ăn chính - Cô giới thiệu món ăn. Cô nhắc trẻ cần ăn chín, uống nước đã đun sôi, phút 140 - - Giúp cô lấy gối chuẩn bị chỗ ngủ: lấy gối xếp vào chỗ ngủ, tập cho trẻ thói Ngủ trưa 150 phút Ăn bữa 20 - 30 - Cô kê ghế vào bàn ăn, rửa tay trước khi ăn, dạy Trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, phụ phút - Quan sát, hướng dẫn trẻ thực hành đi vệ sinh đúng nơi qui định LQVKTM: Xếp chuồng gà Trò chơi mới: Gà vào vườn rau Chơi, - 50 - 60 - Chơi ở các góc theo ý thích - Chơi ở các góc theo ý thích tập phút - Cô kê ghế vào bàn ăn, rửa tay trước khi ăn, dạy trẻ tự xúc cơm, trẻ ăn cơm Ăn chính 50-60p - Cô cho trẻ xem vi deo về các con vật, sau đó nghe và bắt chước tiếng Trả trẻ 50-60p - Trao đổi thông tin của trẻ trong ngày với phụ huynh. Dạy trẻ chào bố mẹ lấy
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần từ ngày 02/12 đến ngày 27/12/2024 Tuần 1: Từ ngày 2 tháng 12 đến ngày 6 tháng 12 năm 2024 * GV phụ trách chính: Sáng: Nguyễn Thị Minh Xuân Chiều: Cà Thị Hương Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 dùng cá nhân vào tủ, cô trò chuyện với trẻ về tên các con vật bằng đồ chơi trong lớp của bé quy định. Cô Trò chuyện với trẻ về ATGT: Khi tham gia giao thông nhớ đi phía bên phải đường * Tổ chức hoạt động 1.Khởi động: Đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, dừng lại đứng thành vòng tròn. 2. Trọng động: Tập mỗi động tác 3-4 lần. 3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng * Ca múa hát tập thể thứ 3,5. VĂN HỌC HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT ÂM NHẠC NDTT: DH: Con gà trống Thơ: Tìm ổ Xếp chuồng gà NDKH: TCAN: Hãy lắng nghe Đuổi bóng, gieo hạt, bắt bướm, kéo cưa lừa sẻ * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Búp bê, giường búp bê, - Trước khi chơi: Cô giới thiêu góc chơi, nội dung ở các góc. bát, đĩa, thìa Nhắc trẻ chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của bạn - Qủa bóng 5-6 quả, vòng, - Quá trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ về góc chơi, cô nhập vai ô tô kéo 3- 4 xe. trong các nhóm chơi, hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ ở góc - Rổ đựng khối gỗ, hộp sách các loại, tranh vẽ các con * Nhận xét: Cô đi đến từng góc, nhận xét nhẹ nhàng vật nề nếp thói quen tốt trong ăn uống tự xúc ăn, không nói chuyện, không cười đùa trong khi ăn rửa tay trước khi ăn, ăn xong uống nước, lau mặt, miệng, uống nước, vứt rác đúng nơi quy định quen đi vệ sinh trước khi đi ngủ, trong khi ngủ không được nói chuyện ăn xong uống nước xúc miệng. - Ôn Thơ. Tìm ổ - Ôn thể dục: Bò theo đường - Ôn KTC: Âm nhạc - Chơi ở góc theo ý thích dích dắc -Chơi ở các góc theo ý thích - Chơi ở các góc theo ý thích uống nước xúc miệng kêu của các con vật. ba lô, chào cô.
3. CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Chủ đề nhánh 2: Con vật nuôi trong gia đình (con 4 chân) Thời Thứ 2 Thứ 3 Nội dung gian -Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào bố, mẹ, chào cô và các bạn và cất đồ Đón trẻ Con chó nuôi ở đâu? , con chó có mấy chân? Nuôi chó để làm gì?... * Nội dung: * Mục tiêu 50 – - Hô hấp: Hít vào thở ra Trẻ tập được các động tác theo nhịp 60 - Tay: 2 tay đưa sang ngang, hạ Trẻ có kỹ năng tập các động tác theo Thể dục phút xuống. cô sáng - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng Trẻ có ý thức tham gia tập luyện người sang bên phải, trái. *Chuẩn bị: Trẻ thoải mái gọn gàng - Chân: Ngồi xuống, đứng lên. Sân tập bằng phẳng Chơi tập 30 – PHÁT TRIÊN VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT (5E) có chủ 40 Đi bước vào các ô Khám phá: Con lợn, con mèo định phút TC: Mèo và chim sẻ Dạo chơi 30 – - Dạo chơi ngoài trời ngoài 35 - Trò chơi vận động: Bóng tròn to, Dung dăng dung dẻ, Gieo hạt, Trời nắng trời phút - Chơi tự do: sỏi, lá, hột hạt, chơi với đồ chơi ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc phân vai: Bán hàng, bế em - Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã nấu ăn hội đơn giản qua trò chơi giả bộ Chơi tập - Góc vận động: Chơi với bóng, như bán hàng cho bạn, bế em, nấu ăn.. ở các 30 - 35 vòng, đóng cọc bàn gỗ - Trẻ biết lấy quả bóng, vòng ra chơi khu vực phút - Góc hoạt động với đồ vật: Xếp - Trẻ biết xếp những khối gỗ thành chơi hình, lồng hộp, xâu vòng chuồng các con vật, biết lồng hộp - Góc nghệ thuật: Vò xé giấy, tô - Trẻ biết vò, xé giấy theo yêu cầu màu các con vật của cô, biết tô màu các con vật 50 - 60 - Cô cho trẻ rửa tay dưới vòi nước, cho trẻ ăn đúng giờ, ăn hết xuất, tập luyện Ăn chính phút Cô giới thiệu món ăn. Trẻ làm được 1 số việc với sự giúp đỡ của người lớn 140 - - Giúp cô lấy gối chuẩn bị chỗ ngủ: lấy gối xếp vào chỗ ngủ, tập cho trẻ thói Ngủ trưa 150 phút Ăn bữa 20 - 30 - Cô kê ghế vào bàn ăn, rửa tay trước khi ăn, dạy Trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, phụ phút - Quan sát, hướng dẫn trẻ thực hành đi vệ sinh đúng nơi qui định LQVKTM: Thơ : Đàn bò Trò chơi mới: Bắt chước vận động của Chơi, - 50 - 60 - Chơi ở các góc theo ý thích các con vật tập phút - Chơi ở các góc theo ý thích - Cô kê ghế vào bàn ăn, rửa tay trước khi ăn, dạy trẻ tự xúc cơm, trẻ ăn cơm Ăn chính 50-60p - Giờ trả trẻ cô chỉnh sửa lại quần áo, đầu tóc trẻ cho gọn gàng sạch sẽ, Trả trẻ 50-60p - Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của trẻ
4. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần từ ngày 02/12 đến ngày 27/12/2024 Tuần 2: Từ ngày 9 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 * GV phụ trách chính: Sáng: Cà Thị Hương Chiều: Nguyễn Thị Minh Xuân Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 dùng cá nhân vào tủ, cô trò chuyện với trẻ về tên các con vật nuôi trong gia đình như: * Tổ chức hoạt động 1.Khởi động: Đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, dừng lại đứng thành vòng tròn. 2. Trọng động: Tập mỗi động tác 3-4 lần. 3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng * Ca múa hát tập thể thứ 3,5. VĂN HỌC HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT ÂM NHẠC NDTT: DH: Ai cũng yêu chú Thơ: Đàn bò Di mầu các con vật nuôi trong mèo. gia đình NDKH: NH: Gà trống, mèo con và cún con trời mưa , Con muỗi, Lộn cầu vồng, Chi chi chành chành, Con thỏ . * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Bàn, búp bê, giường búp - Trước khi chơi: Cô giới thiêu góc chơi, nội dung ở các góc. bê, bộ đồ nấu ăn, các loại Nhắc trẻ chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của bạn quả - Quá trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ về góc chơi, cô nhập vai - Qủa bóng 5-6 quả, vòng, trong các nhóm chơi, hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ ở góc cọc bàn gỗ sách - Rổ đựng khối gỗ, hộp, * Nhận xét: Cô đi đến từng góc, nhận xét nhẹ nhàng các loại, tranh vẽ các con vậtnề nếp thói quen tốt trong ăn uống tự xúc ăn, không nói chuyện, không cười đùa trong khi ăn lớn( Lấy nước uống, đi vệ sinh...) quen đi vệ sinh trước khi đi ngủ, trong khi ngủ không được nói chuyện ăn xong uống nước xúc miệng. Trải nghiệm: Trẻ tháo lắp - Ôn thể dục: Đi bước vào ô - Ôn KTC: Âm nhạc các nút chai nhựa - Chơi ở các góc theo ý thích -Chơi ở các góc theo ý thích - Chơi ở góc theo ý thích uống nước xúc miệng cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Trẻ về nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ. ở lớp.