Giáo án Lớp Nhà trẻ - Phát triển ngôn ngữ - Hoạt động: Làm quen văn học - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thùy Linh

pdf 4 trang Anh Túc 26/08/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Nhà trẻ - Phát triển ngôn ngữ - Hoạt động: Làm quen văn học - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thùy Linh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_lop_nha_tre_phat_trien_ngon_ngu_hoat_dong_lam_quen_v.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Nhà trẻ - Phát triển ngôn ngữ - Hoạt động: Làm quen văn học - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thùy Linh

  1. GIÁO ÁN DỰ THI XÂY DỰNG VIDEO PHỐI HỢP VỚI PHỤ HUYNH CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ NĂM HỌC: 2021 - 2022 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Làm quen văn học Chủ đề: Những con vật đáng yêu Đề tài: Kể chuyện Quả trứng Đối tượng: Trẻ 24- 36 tháng Thời gian: 11 phút Giáo viên: Nguyễn Thùy Linh Đơn vị: Trường mầm non Châu Sơn I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhở tên truyện, tên nhân vật và một số hành động của các nhân vật trong truyện: Gà trống gáy “Ò ó o”, quả trứng động đậy “Lúc lắc lúc lắc”, Lợn con kêu “Ụt à..ụt ịt”, Vịt con kêu “Vít vít”. - Hiểu được nội dung truyện và nhớ trình tự câu chuyện 2. Kỹ năng: - Thể hiện diễn cảm giọng điệu và có thể mô phỏng bắt chước hành động của các nhân vật trong truyện theo sáng tạo của trẻ. - Rèn khả năng nghe hiểu lời nói, biết trả lời to, rõ ràng, mạnh dạn, tự tin, trả lời được các kiểu câu hỏi “Ai đây?”; “Ai đang/đã làm gì”; “Như thế nào?”. - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. - Qua câu chuyện, giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô:
  2. - Cô thuộc truyện, câu hỏi để đàm thoại - Giáo án dạy học - Powerpoint truyện “Quả trứng” cùng hệ thống câu hỏi đàm thoại - Video rối bóng truyện “Quả trứng” 2. Đổ dùng của trẻ: - Tâm thế thoải mái III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn đinh (1 - 2 phút) - Cô giới thiệu tên và đơn vị công tác - Trẻ lắng nghe - Cô có mang đến cho chúng mình một món quà, muốn - Trẻ quan sát cô mở biết món quà đó là gì cô con mình cùng mở món quà ra món quà nhé? - Trẻ trả lời - Món quà đó là gì đây các con? ( Quả trứng) - Trẻ lắng nghe - Nhưng cô Lương không biết đây là quả trứng gà hay - Trẻ trả lời trứng vịt! - Các con có biết đây là quả trứng gì không? - Trẻ lắng nghe - Muốn biết đây là quả trứng gì cô mời các con đến với câu truyện “Quả trứng” thì sẽ rõ nhé! 2. Nội dung: (8-9 phút) Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe * Cô kể lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ - Trẻ lắng nghe và trả lời - Hỏi trẻ cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? * Cô kể lần 2: Bằng powerpoint Hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn - Trẻ trả lời - Hỏi trẻ: Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì - Trẻ nhắc lại nhỉ? ( Quả trứng) - Trẻ trả lời - Cô mời chúng mình cùng nhắc lại nào? (Trẻ nhắc lại 2-3 lần) - Trẻ nhắc lại - Trong câu chuyện “Quả trứng” có những ai? (Gà trống,
  3. lợn con và quả trứng) - Chúng mình cùng nhắc lại nào? ( Trẻ nhắc lại 2-3 lần) - Ai đã nhìn thấy quả trứng đầu tiên? ( Gà trống) - Trẻ lắng nghe Trích dẫn “ Có một quả trứng ai đánh rơi trên bãi cỏ xanh.... Ò ó o o! Quả trứng gì to to?” - Bạn gà trống đã nhìn thấy quả trứng đấy! - Trẻ nhắc lại - Chúng mình cùng nhắc lại nào?( Trẻ nhắc lại 2-3 lần) - Trẻ lắng nghe - Khi nhìn thấy quả trứng bạn gà trống đã cát tiếng gáy - Trẻ bắt trước tiếng gà như thế nào nhi? ( Ò ó o o) trống gáy - Chúng mình cùng bắt trước tiếng gà trống gáy nào? ( - Trẻ trả lời Trẻ bắt trước tiếng gáy của gà trống 2-3 lần) - Trẻ lắng nghe - Ngoài gà trống ra còn ai đã nhìn thấy quả trứng nữa? ( Lợn con) - Trẻ trả lời Trích dẫn “ Rồi bạn lợn con cũng chạy đến và hỏi .... Ụt à ụt ịt, trứng gà, trứng vịt” Bạn lợn con đã nhìn thấy quả trứng tiếp theo đấy! - Trẻ nhắc lại Chúng mình cùng nhắc lại nào? ( Trẻ nhắc lại 2-3 lần) - Trẻ trả lời - Khi nhìn thấy quả trứng lợn con đã kêu như thế nào nhỉ? ( Ụt à, ụt ịt) - Trẻ nhắc lại Các con cùng nhắc lại với cô nhé? - Trẻ trả lời - Khi quả trứng tách ra vịt con kêu như thế nào gọi mẹ? (Vít vít vít vít) - Trẻ lắng nghe Trích dẫn “ Khi nghe lợn con gọi như vậy..... Vít vít vít vít mẹ ơi mẹ đâu rồi) - Trẻ nhắc lại Chúng mình cùng làm tiếng vịt kêu gọi mẹ nào? ( Trẻ làm tiếng vịt kêu 2-3 lần) Tóm tắt nội dung truyện: Có một “Quả trứng” ai đó đánh - Trẻ lắng nghe rơi trên bãi cỏ xanh. Nhờ có gà trống và lợn con trông thấy mà quả trứng đã nở ra thành một chú vịt con rất đáng yêu đấy! - Giáo dục: Các con hãy học tập theo bạn gà trống và bạn - Trẻ lắng nghe lợn con hãy giúp đỡ mọi người xung quanh làm như vậy
  4. chúng mình mới được mọi người yêu thương và quý mến nhé! * Cô kể lần 3: Kể bằng rối bóng - Tiếp theo cô mời các con đến với câu truyện “Quả - Trẻ lắng nghe trứng” qua sân khâu rối bóng nhé! 3. Kết thúc (1 phút) - Các con ở nhà hãy tập kể lại câu truyện này cho bố mẹ nghe và nhớ bố mẹ quay lại gửi cho cô và các bạn cùng - Trẻ lắng nghe nghe nhé Bài học của chúng mình đến đây là hết rồi hẹn gặp lại các con ở những bài học lần sau.