Giáo án Lớp Lá - Tuần 2 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

pdf 2 trang Anh Túc 09/07/2026 80
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Lá - Tuần 2 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_lop_la_tuan_2_chu_de_ban_than_nam_hoc_2024_2025_luon.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Tuần 2 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN TUẦN 2: CHỦ ĐỀ NHÁNH: CƠ THỂ CỦA BÉ Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Cho trẻ cất cặp vào tủ, thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về sử dụng từ lễ phép, khi nào con phải nói lời: “Mời cô”; “Mời Đón trẻ bạn”, “cảm ơn” “xin lỗi” chào mọi người, khi gặp người lớn các con phải làm gì? Khi đứng chào con phải như thế nào?. . Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra ngoài sân thể dục sáng. *Nội dung: Thứ 2: Hát Quốc ca * Mục tiêu ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục `Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước.. ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Lưng: Nghiêng người sang hai bên, ` Trẻ hứng thú tập luyện. kết hợp tay chống hông, chân bước * Chuẩn bị ` Chân: nhảy lên đưa một chân về phía.. ` Sân tập sạch sẽ Thể dục KPKH Hoạt động Bò dích dắc qua 7 điểm Trải nghiệm về các bộ phận, giác 30- 40’ học Trò chơi: ô tô và chim sẻ quan của cơ thể. ` QS: Cây khế, cây bưởi, cây xoài, cây vải Chơi 30- 40’ ngoài trời ` TC: Nhảy vào nhảy ra, lộn vầu vồng; Thi đi nhanh, cho chi chành chành; Cáo ơi, ngủ à, dung dăng dung dẻ; Đàn chuột con, luồn luồn cổng dế ` Chơi tự do: chơi với hột hạt, chơi với dồ chơi ngoài trời . * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây trang trại của bé ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, `GPV: Nấu ăn, bán hàng phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo Chơi, hoạt `GNT: vẽ, xé dán những bộ phận còn trí tưởng tượng của trẻ. động ở các 40- 50’ thiếu.. ` Trẻ có kỹ năng xếp, vẽ, thao tác vai góc `GTN: Gieo hạt, chăm sóc cây.. `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi `GHT-TV: Xem sách truyện về đồ dùng`Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ của bé.. chơi đúng nơi quy định ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa 60- 70’ ăn xong trẻ cất bát, đi vệ sinh ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, ghép xốp, dải chiếu,lấy gối chăn - khi trẻ ngủ Ngủ trưa 140- 150’ Đi vệ sinh Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng thư viện `TCM: Tìm bạn thân (TCHT) Chơi, hoạt ` Trò chơi: Chi ci chành chành ` Hoạt động phòng vi tính động theo 70 - 80' ý thích ` Chơi tự do ` Chơi tự do ở các góc ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ.Trò chuyện Trả trẻ 60 - 70' ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo , các bạn. Cô trao đổi với phụ huynh về
  2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 3 tuần, từ ngày7 đến ngày 25 tháng 10 năm 2024 Tuần 2: từ ngày 14 đến ngày 18 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng : Lường Thị Thu GV dạy chiều: Cà Thị Hương Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Cho trẻ cất cặp vào tủ, thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về sử dụng từ lễ phép, khi nào con phải nói lời: “Mời cô”; “Mời bạn”, “cảm ơn” “xin lỗi” chào mọi người, khi gặp người lớn các con phải làm gì? Khi đứng chào con phải như thế nào?. . Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra ngoài sân thể dục sáng. 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc cô tập cùng với trẻ ( Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp ` Kiểm tra trẻ, vệ sinh vào lớp Tạo hình Toán Ân nhạc Tập tô: a, ă, â Xác định vị trí của đồ vật ( phía NDTT: NH: Năm ngón tay ngoan trước- sau, trên- dưới, phải- trái) NDKH: VĐ: Đường và chân so với bạn khác. TCAN: Thỏ nghe hát, ngảy vào ` TC: Nhảy vào nhảy ra, lộn vầu vồng; Thi đi nhanh, cho chi chành chành; Cáo ơi, ngủ à, dung dăng dung dẻ; Đàn chuột con, luồn luồn cổng dế * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, ` Cô tập trung trẻ lại cho trẻ nhảy theo baybysatr và trò chuyện với trẻ cây hoa, cây xanh ` Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về nội dung góc chơi. ` GPV: Bộ đồ chơi nấu ăn ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. quả, rau thật.. ` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng chơi ` GNT: Sáp màu, giấy A4. với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. `GTN: Giẻ lau, nước, bộ dụng ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ cụ chăm sóc cây... chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. `GHT-TV: Sách,báo, tranh ảnh.. phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Cô giới thiệu các món ăn, nhận biết một số tp thông thường, cho trẻ nghe các bài hát dân ca- khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất xốp, chiếu, xếp gối chăn ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng âm nhạc Đ/c Nguyễn Lan soạn và dạy thay ` Hướng dẫn LĐ - VS ` Đồng dao: Rềnh rềnh ràng ràng` Trò chơi: Dung dăng dung dể ` TC: Cáo ơi, ngủ ah ` Chơi tự do ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích `Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Bé ngoan cuối tuần và giáo dục trẻ không được leo trèo cây, tường rào, lan can nhà sàn vì đó là những nơi nguy hiểm với trẻ. tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp