Kế hoạch giáo dục Lớp Mầm - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đinh Thị Đức
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Lớp Mầm - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đinh Thị Đức", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_lop_mam_tuan_1_nam_hoc_2024_2025_dinh_thi.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Lớp Mầm - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đinh Thị Đức
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT EM YÊU TUẦN 1: CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH Nội Thời gian Thứ 2 Thứ 3 dung Đón trẻ, ` Trẻ chào cô, chào bố mẹ và cất đồ dùng vào tủ của mình theo ký hiệu chơi ` Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc - Điểm danh trẻ đi học *Nội dung: Hát quốc ca sáng thứ 2 * Mục tiêu 80- 90 phút ` Hô hấp:Hít sâu thở ra từ từ ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô Thể dục `Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Bụng: Quay sang trái, sang phải ` Trẻ hứng thú tập luyện. ` Chân: Ngồi xổm đứng lên * Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ THỂ DỤC KHAM PHÁ KHOA HỌC(5E) Hoạt Đập và bắt bóng Một số con vật nuôi trong gia 30 - 40 phút động học TCVĐ: Đàn chuột con đình ` Dạo chơi sân trường Chơi ` QS: Con gà con, con vịt, con cbó ngoài 30 - 40 phút ` TC: Dung dăng dung dẻ, trời mưa; Kéo cưa lừa xẻ, cáo ơi ngủ à trời `Chơi tự do: Lá cây, hột hạt, bóng, sỏi, đá, phấn, đồ chơi ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: ` GXD: Xây trang trại chăn nuôi ` Trẻ biết về góc chơi và nội dung `GPV: Cửa hàng thực phẩm,gia đình chơi của mỗi nhóm; thực hiện được Chơi ở `GTV: Xem sách về các con vật công việc theo nhóm chơi 40 - 50 phút các góc `Góc NT: vẽ con vật bé thích ` Trẻ chơi theo nhóm với nhau `GTN: Chơi với cát ` Trẻ bảo vệ và chăm sóc con vật đúng cách; chơi đoàn kết ` Cô chuẩn bị khăn mặt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng đúng thao tác; kê bàn Ăn trưa 60- 70 phút ` Dạy trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn, nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống Ngủ 140 - 150 p ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, lấy gối chăn, nằm ngủ đúng nơi quy định trưa Ăn phụ 20 - 30 p ` Trẻ rửa tay bằng xà phòng, kê ghế ngồi vào bàn, cô chia bữa phụ cho trẻ Chơi, ` Đồng dao: Con gà cục tác lá chanh `TCM: Ai sống trong ngôi nhà này hoạt 70 - 80 phút động ` Chơi tự do `Hoạt động phòng thư viện theo ý ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo, vệ sinh sạch sẽ cho trẻ, cô trò chuyện Trả trẻ 60 - 70 phút ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn trước khi về
- Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 03/02 đến ngày 28 tháng 2 năm 2025 Tuần 1: Từ ngày 03 đến 07 tháng 02 năm 2025 GV dạy sáng: Lò Thị Hương GV dạy chiều: Đinh Thị Đức Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện về con vật sống trong gia đình ( gia đình con nuôi những con vật gì ?) 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi chạy các kiểu đi.đi thường, đi bằng mũi chân đi thường, đi bằng gót chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về hàng 2. Trọng động: Trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhịp ( Mỗi động tác tập 4 lần x 2 nhịp) 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. VĐTN: Cho trẻ tập trên nền nhạc"Đàn gà con" TCVĐ "Con muỗi" ` Kiểm tra vệ sinh vào lớp TẠO HÌNH LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC ÂM NHẠC Nặn con gà con (M) Thơ "Đàn gà con" NDTT:DH: Một con vịt NDKH:NH: Đàn gà con TCÂN: Gà gáy vịt kêu ` QS: Con gà con, con vịt, con cbó * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Gạch nhựa, nút nhựa, `Cô cho trẻ vận động "Vũ điệu con gà", trò chuyện về các góc chơi con vật đồ chơi trẻ thích, nội dung các góc chơi, cho trẻ về các góc chơi trẻ đã `GPV:Đồ chơi bán hàng, gia nhận và tập trẻ phân vai chơi với nhau, trẻ lấy đồ chơi ra chơi `GTV:Tranh ảnh sách về con vật ` Trẻ chơi theo các nhóm, cô bao quát, hướng cho trẻ tự giao lưu ` GNT: Bút màu, giấy A4 ` Cô nhận xét cuốn chiếu từng góc chơi, và tập trung hết tại nhóm ` GTN: Cát, dụng cụ đong đo nghệ thuật cho trẻ tự giới thiệu về sản phầm của nhóm mình. Cho trẻ thu dọn và cất đồ chơi vào đúng nơi quy định ghế, Cô trò chuyện về ích lợi của một số món ăn ăn xong trẻ cất bát, lau mặt, đi vệ sinh theo giới, nghe bài hát dân ca. Khi trẻ dậy cô cùng trẻ chơi TC nhẹ nhàng, xếp gối chăn - Đi vệ sinh. xúc ăn. Cô bao quát và giúp đỡ trẻ ăn chậm. Cô động viên trẻ ăn hết xuất. Ăn xong lau miệng ` Đọc truyện tranh về con vật ` Chơi tự do ` Hướng dẫn lao động, VS ` Hoạt động phòng vi tính ` Hoạt động phòng âm nhạc ` Bé ngoan cuối tuần ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình

