Giáo án mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 14 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hạnh + Ngô Thị Nhuận

Nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 14 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hạnh + Ngô Thị Nhuận

1. KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU – NGÀY 22/12 Nhánh 2: Nghề xây dựng Từ ngày 09 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Thứ H động T. gian Thứ 2 Thứ 3 Cô đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ chào bố, mẹ, chào cô giáo cất đồ dùng cá Đón trẻ Cô trò chuyện với trẻ cho trẻ xem tranh ảnh, video nhận biết về nghề Nội dung * Mục tiêu Hô hấp: Gà gáy Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 80 - 90 Tay: Vỗ 2 tay vào nhau (Phía trước, chân, tay, bụng, biết tập theo nhịp Thể dục phút phía sau, trên đầu) bài hát sáng Bụng: Nghiêng người sang trái.... * Chuẩn bị: Chân: Ngồi xổm, đứng lên Vòng TD, trang phục gọn gàng * Tập thể dục theo nhạc bài “Cháu yêu cô chú công nhân” THỂ DỤC VĂN HỌC Hoạt động 30 – 40 Đi trên ghế thể dục (4t) Truyện: Ba anh em học phút Đi trên dây (5t) QSCMĐ: Quan sát cái bay, quan sát cây hoa hồng Chơi ngoài 30 – 40 TCVĐ: 5 ngón tay nhúc nhích – chạy tiếp cờ, ai nhanh nhất – thi xem trời phút CTYT: Màu nước, lõi ngô, lá cây, tăm bông, ô ăn quan, hột hạt, vẽ * Nội dung * Mục tiêu - Góc PV: Bác sĩ, bán hàng, nấu - Trẻ nhập vai chơi, biết bắt chước ăn công việc bán hàng, bác sĩ - Góc XD: Xây nhà máy xi măng - Trẻ biết xây nhà máy xi măng xây ngôi nhà của bé. xây ngôi nhà của bé Chơi hoạt 40- 50 động ở các - Góc NT: Xé, dán tô màu các - Biết Xé, dán tô màu các dụng cụ phút góc dụng cụ, sản phẩm nghề xây dựng sản phẩm nghề xây dựng làm đồ làm đồ dùng nghề xây dựng... dùng nghề xây dựng Góc HT: Hoàn thiện vở toán, tô đồ - Trẻ biết Hoàn thiện vở toán, tô đồ theo nét in mờ số 8,4, kể chuyện theo nét in mờ số 8,4, kể chuyện... Góc TN: Chăm sóc cây cảnh, hoa - Trẻ biết chăm sóc cây xanh. 60 - 70 Cô cho trẻ vệ sinh chuẩn bị và chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, giới thiệu Ăn trưa phút Động viên trẻ ăn hết suất, ăn chín uống sôi, không đùa nghịch làm đổ - Cô nhắc trẻ đi vệ sinh. Hướng dẫn trẻ tự lấy gối khi ngủ, cô cho trẻ Ngủ trưa 140 - 150 phút - Cô nhắc nhở trẻ cởi quần áo và cất vào nơi quy đinh trước khi ngủ 20 - 30 - Cô tạo không khí vui vẻ, thoải mái cho trẻ trong khi ăn , động viên trẻ Ăn phụ phút LQKTM: Ba anh em DTV: Viên gạch, xi măng, Trẻ chơi theo ý thích Trẻ chơi theo ý thích Chơi hoạt Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày đông theo 70 - 80 ý thích phút 60 - 70 - Cô trò chuyện với trẻ cho trẻ hát các bài hát dân ca: Cò lả, inh lả ơi,... Trả trẻ phút - Cho trẻ chơi tự do ở các góc
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 02/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 * Giáo viên dạy sáng: Lò Thị Hạnh * Giáo viên dạy chiều: Ngô Thị Nhuận Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nhân vào đúng nơi quy định. Trẻ kể tên được sản phẩm nghề xây dựng, khi được hỏi, xem tranh xây dựng. Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh * Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp theo hiệu lệnh sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc – hàng ngang giãn đều * Trọng động: Tập các động tác theo nhịp bài hát * Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi chim bay, cò bay và nhẹ nhàng đi vào lớp Nhảy dân vũ: Trống cơm KPXH TOÁN ÂM NHẠC Trò chuyện về nghề xây dựng Củng cố sl trong pv 8, NB số NDTT: NH: Hạt gạo làng ta 8 (5t), Đếm sl 4, NB số 4 (4t) NDKH: DVĐ: Cháu yêu cô... TC: Tai ai tinh ai nói nhanh; chuyền bóng bằng hai chân – tay cầm tay; ngôi nhà trên cát * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động Bộ đồ chơi bác sĩ, nấu ăn , bán * Thảo thuận trước khi chơi hàng - Cô thảo luận với trẻ về các góc chơi, cho trẻ cài thẻ vào góc Khối gỗ, nút nhựa, gạch một số nội quy khi tham gia chơi gợi ý cách chơi ở các nhóm nhựa, bộ xếp nút, cây, hoa cho trẻ tự nhận góc chơi, Giấy a4, màu nước, sách, báo * Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng lá cây, bìa cát tông, hột hạt dẫn trẻ nhận vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi bao quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết các Tranh in mờ số 4, 8 các góc chơi với nhau. tranh chuyện về chủ đề * Nhận xét: Cô đến từng nhóm nhận xét từng góc chơi, vai chơi, yêu cầu có sự liên kết giữa các nhóm chơi Các món ăn có giá trị dinh dưỡng, cách chế biến . vãi thức ăn, nhặt cơm rơi bỏ vào đĩa, lau tay nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu. Giúp trẻ nhẹ nhàng đi vào giấc ngủ. Khi ngủ dậy cho trẻ chơi một số trò chơi nhẹ nhàng. Ăn hết xuất TCM: Bé làm thợ xây Ôn KTC: Nhận biết số 8, 4 Trẻ hoạt động góc thư viện Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Chơi theo ý thích Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Bình cờ cuối tuần Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, vệ sinh cá nhân. Trả trẻ.