Giáo án mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Trần Thu Hạnh + Trần Thị Nguyệt Nga

Nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Trần Thu Hạnh + Trần Thị Nguyệt Nga

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CĐ: ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ – NGÀY 20/11 Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng của bé, từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2024 Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Đón trẻ - Đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ - Trò chuyện về những đồ chơi trong lớp của trẻ. Trò chuyện, xem * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Gà gáy - Trẻ có thể tập được các động 50 – 60 - Tay: 1 tay đưa về phía trước, 1 Tác theo nhịp phút tay đưa về phía sau. - Trẻ có kỹ năng tập các động sáng - Lưng bụng: Cúi người xuống, tác theo cô đứng thẳng người lên. - Trẻ có ý thức tham gia tập *Chuẩn bị:Trang phục gọn thể dục Tắm nắng - Chân: Ngồi xuống đứng lên. gàng; - Sân tập bằng phẳng. HĐVĐV Hoạt động có chủ định Chơi tập 10 – 15 Tô màu quả bóng Thơ: Đi dép có chủ phút đích Dạo Dạo chơi: Dạo chơi quanh sân, cây hoa quân tử, rau bắp cải chơi 25 – 35 Trò chơi vận động: Tay đẹp, cây cao cỏ thấp, mèo và chim sẻ, gieo ngoài phút Chơi tự do: Chơi với hột hạt, lá cây, bóng, màu nước, rơm, bông, sỏi trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc thao tác vai: Đóng vai bế - Trẻ thực hiện được thao tác bế em, cho e ngủ, bác sĩ. em,cho ngủ,công việc của bác sĩ Chơi - tập Chơi tập - Góc NT: Tô tranh các đồ dùng - Trẻ biết cầm bút di màu tranh. ở các 30 – 35 của trẻ, hát các bài hát chủ đề. Trẻ hát các bài hát trong chủ đề khu vực phút - Góc HĐVĐV: Xâu vòng, xếp - Trẻ có kỹ năng xâu vòng, xếp chơi ghế, đóng cọc. Ghế, đóng cọc. - Góc VĐ: Chơi thả bóng - Trẻ biết chơi thả bóng, ném Ném vòng Vòng 50 -60 Cô chuẩn bị cho trẻ vệ sinh, rửa mặt, rửa tay Ăn chính phút Cô kê bàn, ghế cho trẻ ăn, cô chia ăn, cô giới thiệu món ăn với trẻ 140 -150 Cô chuẩn bị đầy đủ giát gường, gối cho trẻ, dạy trẻ xếp gối vào chỗ Ngủ phút Cho trẻ nghe bài hát dân ca, hát ru trước khi ngủ. trẻ ngủ 1 giấc buổi 20 – 30 Cô kê dọn bàn ăn cho trẻ, cô chia phần ăn phụ, dạy trẻ mời cô, mời Ăn phụ phút LQKTM: Thơ: Đi dép Dạy trẻ kỹ năng cất đồ chơi 50 – 60 Chơi góc theo ý thích đúng nơi quy định. Chơi - tập phút Chơi góc theo ý thích 50 – 60 Cô kê ghế vào bàn ăn, rửa tay trước khi ăn, dạy trẻ tự xúc cơm, trẻ ăn Ăn chính phút - Trao đổi thông tin của trẻ trong ngày với phụ huynh. 50 – 60 Trả trẻ phút - Trẻ chơi theo ý thích, trò chuyện, xem tranh ảnh, lô tô video về một - Vệ sinh trả trẻ
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần từ 04/11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024 * Giáo viên dạy sáng: Trần Thu Hạnh * Giáo viên dạy chiều: Trần Thị Nguyệt Nga Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chơi đúng nơi quy định. TCTV: Cái mũ, đôi dép. Điểm danh. tranh ảnh, lô tô video về một số đồ dùng quen thuộc của bé * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường - Đội hình vòng tròn 2. Trọng động - Tập mỗi động tác 3 – 4 lần 3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở VĐTN: Cô và mẹ PTVĐ Nhận biết Âm nhạc Tung bóng qua dây Nhận biết 1 số đồ dùng quen Biểu diễn văn nghệ TC: Thi đi nhanh thuộc ( Ba lô, đôi dép) hạt. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Búp bê, gấu bông, giường, - Trước khi chơi: Cô giới thiệu chủ đề, các góc chơi, đồ Bát, thìa, quần áo, dụng cụ bs chơi các góc. - Tranh các đồ dùng, nhạc, - Quá trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi, cô nhận vai Sắc xô, phách, trống... trong các nhóm chơi, phân vai chơi cho trẻ, hướng dẫn trẻ - Hạt vòng, dây xâu, khối gỗ chơi và cô chơi cùng trẻ. cọc gỗ. - Động viên khuyến khích trẻ chơi - Bóng, ô tô - Nhận xét : Cô đến từng góc nhận xét nhẹ nhàng và cho trẻ thu dọn đồ chơi giúp cô. tổ chức cho trẻ ăn , dạy trẻ tự xúc cơm, trẻ ăn xong uống nước xúc miệng. ngủ, dạy trẻ thói quen vệ sinh trước khi đi ngủ. Trẻ tập nói với người lớn khi có nhu vệ sinh. trưa, trẻ ngủ đủ giấc. các bạn, nhận quà bằng 2 tay. Trò chơi mới: Cái gì trong túi Ôn vận động: Hát dân ca: Cái bống Chơi góc theo ý thích Tung bóng qua dây Chơi góc theo ý thích Chơi góc theo ý thích (ĐC Phạm Nguyệt – HT lên lớp dạy thay) cơm xong uống nước xúc miệng. - Trẻ chào bố mẹ, lấy ba lô, chào cô. số đồ chơi quen thuộc. Trẻ biểu lộ sự thích giao tiếp với người khác bằng cử chỉ, lời nói.