Giáo án Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Truyện: Quả trứng - Đặng Thị Thúy Ninh

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Truyện: Quả trứng - Đặng Thị Thúy Ninh

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động : Truyện Đề tài : Truyện : Quả trứng Lứa tuổi : Nhà trẻ 24 - 36 tháng Số trẻ : 12 -15 trẻ Thời gian : 15 – 20 phút Giáo viên thực hiện : Đặng Thị Thúy Ninh I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện “Quả trứng”, tên nhân vật trong truyện.( là ai phải ghi ra) - Trẻ biết nội dung truyện “Quả trứng” : có một quả trứng bị đánh rơi. Gà Trống, lợn con đều rất tò mò không biết quả trứng gì?. Và rồi quả trứng đã nở ra một chú vịt con. 2. Kỹ năng - Trẻ phát âm rõ ràng - Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô : Con gì? Cái gì? Làm sao? Như thế nào? - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ 3. Thái độ - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện - Giáo dục trẻ biết yêu quý những con vật nuôi trong gia đình II.CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô _ Cô thuộc giáo án _ Tranh truyện trên máy vi tính, que chỉ, hộp quà _ Sân khấu, rối các nhân vật ( Quả trứng, Gà trống, lợn con, vịt con) 2. Chuẩn bị của trẻ _ Trẻ được làm vệ sinh cá nhân , trang phục gọn gàng ,phù hợp thời tiết và chuẩn bị tâm thế thoải mái
2. 3. Môi trường lớp học _ Lớp học tháng mát ,sạch sẽ III. CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức (2-3 phút) Các con ơi hôm nay lớp chúng mình rất vinh dự được các bác các cô trong trường đến thăm đấy, các con cùng khoanh tay chào các bác các cô nào! Nghe tin lớp mình học rất là giỏi nên các cô giáo đến thăm với lớp mình đã mang tặng cho các con một món quà đấy . Muốn biết xem đó là món quà gì cô cháu mình Trẻ khám phá cùng nhau khám phá nào. cùng cô Cô mời 1 trẻ lên khám phá món quà và hỏi - Đây là gì? Trẻ trả lời - Cô đố cả lớp biết đây là quả trứng gà hay trứng vịt? Để biết đây là quả trứng gà hay trứng vịt thì bây giờ cô sẽ kể cho cả lớp mình nghe câu chuyện “Quả trứng” nhé 2: Phương pháp ,hình thức tổ chức:(12-15p) *Kể truyện cho trẻ nghe: Cô giới thiệu tên truyện “Quả trứng” kể cho trẻ nghe Trẻ lắng nghe cô Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ kể chuyện Hỏi trẻ : - Các con vừa được nghe câu chuyện gì? Trẻ trả lời - Trong truyện có nhắc đến nhân vật nào? Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu truyện “Quả Trứng” nhưng các bạn chưa nhớ hết các nhân vật trong chuyện đúng không? Vậy bây giờ các con cùng nghe cô kể lại câu truyện “Quả Trứng” qua hình ảnh minh họa nhé! Trẻ lắng nghe cô Lần 2: Cô kể truyện kết hợp với video minh họa. kể chuyện Hỏi trẻ: Trẻ trả lời - Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? Trẻ trả lời
3. - Trong câu chuyện có nhắc đến những nhân vật nào? -Giới thiệu nội dung truyện: có một quả trứng bị đánh rơi, Gà Trống, lợn con đều rất tò mò không biết quả trứng gì. Và rồi quả trắng đã nở ra một chú vịt con. Lần 3 : kể trích dẫn và đàm thoại Trẻ trả lời _ Trong câu truyện có những nhân vật nào? Trẻ trả lời _ Gà trống đã thấy gì? Và nó đã kêu như thế nào? Trích : (Có 1 quả trứng ai đánh rơi ... ...quả Trẻ trả lời trứng gì to to ) Tiếp theo con gì đã đi đến? Trẻ trả lời –Lợn con đã bảo như thế nào? (Lợn con ..................................... trứng gà, trứng vịt ) Trẻ lắng nghe –chuyện gì đã sảy ra? Con gì chui từ quả trứng ra? Vịt con kêu thế nào? ( Bỗng Quả trứng ... Vít! Vít! Vít!) * GD: Trẻ biết yêu quý con vật nuôi trong gia đình Trẻ chú ý Lần 4: kể chuyện minh họa bằng rối Hỏi lại trẻ tên câu truyện. Cô mở rộng cho trẻ(Trứng gà sẽ nở ra con gà,trứng vịt sẽ nở ra con vịt) 3. Kết thúc (1-2 phút) Nhận xét chung,khen ngợi động viên trẻ Chào khách Co và trẻ VĐMH theo nhạc bài hát 1 con vịt