Giáo án Lớp Mầm - Tuần 2 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Tuần 2 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN TUẦN 2: CHỦ ĐỀ NHÁNH: CƠ THỂ CỦA BÉ Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Đón trẻ, ` Cô đón trẻ, trẻ chào cô chào bố mẹ rồi vào lớp,trẻ chơi đồ chơi cùng bạn chơi ` Điểm danh trẻ đi học *Nội dung: Hát quốc ca sáng thứ 2 * Mục tiêu 80- 90 phút ` Hô hấp: Thổi bóng bay ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô Thể dục sáng ` Tay: Bắt chéo 2 tay trước ngực ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. ` Lườn:Nghiêng người sang trái, sang `phải. Trẻ hứng thú tập luyện. ` Chân: Bước lên phía trước, sang * Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ THỂ DỤC (5E) KHÁM PHÁ KHOA HỌC Hoạt động Bò theo đường dích dắc Tìm hiểu 1 số bộ phận trên cơ thể bé 30 - 40 phút học TCVĐ: Cáo và thỏ ` Trải nghiệm: Không khí có ở đâu, vận động bàn tay trong nước. Chơi ngoài `QS: Cây dừa cảnh, cây sấu 30 - 40 phút trời ` TC: Gieo hạt - Mèo và chim sẻ; Nu na nu nống - cáo và thỏ `Chơi tự do: Lá cây, bóng * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD:Xây vườn cây của bé ` Trẻ nói được nội dung chơi của `GNT: Vẽ theo ý thích góc chơi trẻ thích; tập mô phỏng lại Chơi ở các `GPV:Nấu ăn, bán hàng, gia đình, BS công việc nấu ăn, bán hàng 40 - 50 phút góc ``GHT:Xem tranh ảnh, làm an bum ` Trẻ chơi theo nhóm với nhau về chủ đề, tô màu trang phục ` Trẻ chơi đoàn kết, tập sử dụng đồ `GTN: Chăm sóc cây, chơi với cát.. chơi đúng cách ` Cô chuẩn bị khăn mặt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng đúng thao tác; kê bàn Ăn trưa 60- 70 phút ` Dạy trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn, nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống Ngủ trưa 140 - 150 p ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, xếp xốp, lấy gối chăn, trẻ nằm ngủ theo Ăn phụ 20 - 30 p ` Rửa tay bằng xà phòng, cô chia đồ ăn vào bát cho trẻ, hướng dẫn trẻ cắm Chơi, hoạt ` ĐĐD: Tay đẹp ` TCM: Phản xạ nhanh (TCVĐ) động theo ý 70 - 80 phút ` TC: Tập tầm vông ` Hoạt động phòng thư viện thích ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo. Trả trẻ 60 - 70 phút ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. Cô trao đổi với phụ huynh
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 3 Tuần, từ ngày 07/10 đến 25/10/2024 Tuần 2: Từ ngày 14 đến 18 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng: Lò Thị Hương GV dạy chiều: Đinh Thị Đức Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ 1 số bộ phận trên cơ thể. TCTV: Bạn trai, bạn gái, cái mũi, cái lưỡi 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi chạy các kiểu đi.đi thường, đi bằng mũi chân đi thường, đi bằng gót chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về hàng 2. Trọng động: Trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhịp ( Mỗi động tác tập 4 lần x 2 nhịp) 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. VĐTN: Cho trẻ tập trên nền nhạc LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN ÂM NHẠC Truyện: Em bé dũng cảm Xác định tay phải, tay trái NDTT: NH: Thật đáng chê của bản thân NDKH: VĐMH: Tôi bị ốm TCÂN: Tai ai tinh * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, `Cô cho trẻ vđ theo nhạc checken dance giới thiệu tên các góc cây hoa, cây xanh chơi, giới thiệu đồ chơi,nội dung các góc chơi, HD trẻ về góc ` GPV: Bộ đồ chơi nấu ăn, chơi, Cô hướng dẫn trẻ phân vai chơi với nhau bán hàng, bác sĩ, gia đình `Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng ` GTV: Tranh ảnh về chủ đề, kéo chơi với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. keo, sáp màu, giấy A4 ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi ` GTN: Giẻ lau, nước, bộ dụng Chơi xong cất đồ chơi vào đúng nơi quy định ghế, cô giới thiệu cho trẻ tên món ăn, chất dinh dưỡng và thực phẩm chế biến ra món ăn Trẻ trò chuyện, thực hành cách sử dụng bát, thìa, cốc. ăn xong cất bát, lau mặt, đi vệ sinh giới tính, nghe bài hát dân ca. Khi dậy cho trẻ chơi TC nhẹ nhàng, cùng cô xếp gối chăn - Đi vệ sinh thìa vào bát, cô giới thiệu món ăn. Trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn. ` LQVT: XĐ tay phải ` Thực hành vở toán ` Hướng dẫn trẻ VS đồ chơi ` Hoạt động phòng vi tính ` Hoạt động phòng âm nhạc `Bé ngoan cuối tuần ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp