Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thơm + Quàng Thị Thủy

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thơm + Quàng Thị Thủy

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP – NGÀY 22/12 CĐ nhánh 1: Các nghề bé biết Từ ngày 2/12 đến ngày 6 tháng 12 năm 2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ Đón trẻ, dùng cá nhân. chơi Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ thực hiện được các động tác theo - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía 80 – 90 nhạc. trước sang 2 bên phút - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ Thể dục - Lưng, bụng, lườn: - Cúi về - Trẻ có ý thức tập luyện sáng phía trước. * Chuẩn bị: - Chân: + Nhún chân (4T) - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân +Nhảy lên đưa một chân trường về phía trước, một chân về sau.(5T) Hoạt THỂ DỤC VĂN HỌC 30 - 40 động học phút Bật xa 35cm -50cm Thơ : Cái bát xinh xinh Hoạt - QS: Cây cỏ nhật, cây hoa hồng, Dạo chơi sân trường 30-40 động chơi - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ, Chạy tiếp cờ; Chó sói sấu tính, phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu - XD: Khu vui chơi - Trẻ biết vai chơi của mình, biết chơi - PV: Gia đình, bán hàng, cô cùng nhau thực hiện hành động của vai Chơi, giáo chơi: biết phối hợp các nguyên vật liệu Hoạt 40-50 - NT: Tô màu, trang trí đồ dùng, để xây khu vui chơi, biết tô màu, dán động ở phút trang phục 1 số nghề trang trí trang phục các góc - G TV: Xem sách, tranh ảnh - Biết tưới nước, chăm sóc cây - GTN: Chăm sóc cây Ăn trưa 60-70 - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn phút 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ phụ phút cho trẻ. Chơi, - LQ tiếng anh - TCM:Chạy nhanh lấy đúng tranh hoạt động 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh 60-70 Trả trẻ cá nhân trẻ Phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 2/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Quàng thị Thủy Chiều: Phạm Thị Thơm Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ về chủ đề, 1 số nghề gần gũi quen thuộc ỏ địa phương mà trẻ biết . * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 KPXH LQCC ÂM NHẠC NDTT: NH: Xe chỉ luồn kim Tìm hiểu về nghề nông Làm quen chữ cái: u, ư NDKH: VĐ: Cháu yêu cô thợ dệt TCÂN: Ai nhanh nhất Truyền tin ; Trời mưa, Lộn cầu vồng ; kéo cưa lừa xẻ- Bắt bướm; Bóng tròn to- Luồn cổng dế Đồ chơi, học liệu * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây cỏ, cây hoa, - Cô đọc câu đố về 1 số nghề cho trẻ đoán. Cô giới thiệu các gạch, nhà, cầu trượt, bập bênh góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi gia đình, nấu ăn, bán - Cho trẻ chọn góc chơi, vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. hang, cô giáo - Cô đóng vai chơi cùng trẻ.Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng - Tranh tô màu về trang phục, đồ với nhau trong nhóm. Cô gợi ý biết xây khu vui chơi có hang dùng, dụng cụ, sản phẩm của 1 số rào, vườn cây biêt thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. nghề , sáp mầu, keo, hoa trang trí Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. - Sách truyện, tranh ảnh - Cô nhận xét chung, Cho trẻ cất đồ chơi. - Chậu nước, khăn lau - Trò chuyện về cách sử dụng bát thìa đúng cách ăn uống văn minh có văn hóa - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, chơi trò chơi “ Con thỏ” và cất gối chăn. Nhắc trẻ không nói chuyện khi ăn - Trẻ LQ tiếng anh HDC: Đi cấy - Văn nghệ cuối tuần - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ cuối tuần - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP – NGÀY 22/12 CĐ nhánh 2: Nghề xây dựng – sản xuất Từ ngày 9/12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào Đón trẻ, cô, chào bố mẹ chơi Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ thực hiện được các động tác theo - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía 80 – 90 nhạc. trước sang 2 bên phút - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ Thể dục - Lưng, bụng, lườn: - Cúi về - Trẻ có ý thức tập luyện sáng phía trước. * Chuẩn bị: - Chân: + Nhún chân (4T) - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường +Nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về sau.(5T) THỂ DỤC LQVT Hoạt 30 - 40 động học Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu phút Tách, gộp nhóm có số lượng trong phạm lệnh vi 3; 7 Hoạt - QS: Cái bay, bàn xoa, cái xẻng 30-40 động chơi - TCVĐ: Chuyền bóng - dung dăng dung dẻ; Lộn cầu vồng phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xây khu nhà cho búp bê - Trẻ biết tự vào góc chơi. Biết phối hợp - PV: Bán hàng, bác sỹ, gia đình các nguyên vật liệu để xếp nhà, biết cắt Chơi, -TV: Xem tranh ảnh về 1 số dán tô màu về dụng cụ, sản phẩm nghề Hoạt 40-50 kiểu nhà xây dựng động ở phút - NT: vẽ, tô màu, cắt dán dụng -Biết thao tác vai chơi trong góc với nhau các góc cụ, sản phẩm nghề xây dựng, - Biết cất dọn đồ chơi đúng nơi quy định sản xuất Ăn trưa 60-70 - Cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ phút trẻ. Chơi, - Trẻ LQ tiếng anh - TCM: Dệt vải hoạt động 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày thích - Nêu gương cuối ngày 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh Trả trẻ Phút cá nhân trẻ
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 02/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Phạm Thị Thơm Chiều: Quàng Thị Thủy Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ về nghề xây dựng, đồ dùng, dụng của nghề thợ xây, nghề sản xuất * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 LQCC KPXH ÂM NHẠC NDTT: VTTTTC: Cháu yêu cô Tập tô chữ u. ư Tìm hiểu về nghề xây dựng chú công nhân (Quy trình 5E) NDKH: NH: Bài ca xây dựng TCÂN: Giọng hát to giọng hát nhỏ Dạo chơi sân trường, HĐTN: Chơi với cát và nước Chó sói sấu tính; Bắt bướm - Lộn cầu vồng ; Gieo hạt - Bỏ giẻ; Kéo cưa lừa xẻ - kẹp bóng * Đồ chơi, học liệu * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây cỏ, cây - Cô cho trẻ hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân” sau đó trò hoa, gạch, luống rau chuyện về nội dung bài hát, giới thiệu góc chơi, nội dung - Bộ đồ chơi gia đình, phòng chơi. khám, bán hàng - Cho trẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Tranh ảnh về 1 số kiểu nhà: Nhà - Cô đóng vai chơi cùng trẻ.Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng sàn, xây với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể Tranh tô màu 1 số sản phẩm dụng hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn cụ nghề xây dưng, sáp mầu, kéo, chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. keo... -Trẻ sử dụng lời nói lễ phép, lắng nghe cô giáo và các bạn, biết chờ tới lượt - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, chơi nu na nu nống cất gối chăn. Trò chuyện với trẻ cách chế biến 1 số món ăn cơ bản, động viên trẻ ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn - Trẻ LQ tiếng anh - TCDG: Ô ăn quan - Vệ sinh đồ dùng đồ chơi. - Chơi theo ý thích ở các góc -Chơi theo ý thích ở các -Chơi theo ý thích ở các góc - Nêu gương cuối ngày. góc - Bình cờ cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ. - Trò chuyện với trẻ về quyền được bảo vệ, yêu thương