Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ - NGÀY 22/12 Chủ đề nhánh 1: Nghề xây dựng Từ ngày 2 tháng 12 đến ngày 6 tháng 12 /2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ tự Đón trẻ, Trò chuyện với trẻ về một số nghề, nghề của bố mẹ trẻ. Sản phẩm đồ dùng, chơi - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu 80 – - Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được đúng các động tác trong 90 - Tay: Đưa 2 tay lên cao ra phía bài thể dục theo nhạc. Thể dục phút trước, sang hai bên * Chuẩn bị: sáng - Chân: Ngồi xổm, đứng lên - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường - Bụng: Hai tay đưa lên cao, cúi - Hoa tay cho trẻ xuống, đứng lên THỂ DỤC KPXH Hoạt 30-40 Bò trong đường hẹp Trò chuyện về nghề xây dựng động học phút TC: Thỏ đổi chuồng Hoạt - QS: Đồ dùng của nghề XD; Ngôi nhà sàn, Ngôi nhà xây, Dạo chơi bản làng 30-40 động chơi - TCVĐ: Chuyền bóng, dung dăng dung dẻ; Lộn cầu vồng, Chó sói sấu tính; phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, Chơi với các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xây khu nhà cho búp bê - Trẻ biết tự lựa chọn gài thẻ vào góc chơi. Biết Chơi, - PV: Bán hàng, bác sỹ phối hợp các nguyên vật liệu để xếp nhà, biết Hoạt 40-50 - TV: Xem sách truyện cắt dán tô màu về nghề xây dựng động ở phút - ST: Cắt dán, tô mầu nghề xây - Trẻ biết thể hiện 1 sô hành động đặc trưng của các góc dựng vai chơi KN: Tập đánh răng, chải tóc - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu 60-70 - Trẻ rửa tay bằng xà phòng. Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn Ăn trưa phút - Nhắc nhở trẻ ăn gọn gàng ăn hết xuất, không cười đùa trong khi ăn 140- - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa 150 - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. phút Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, - DKN: Tập đánh răng - TCM: Gà gáy, vịt kêu hoạt động 70-80 - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích theo ý phút - Bình cờ - Bình cờ thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá nhân 60-70 Trả trẻ trẻ phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 2/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Lò Thị Hương Chiều: Lò Thị Hương Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 cất đồ dùng cá nhân. dụng cụ của nghề xây dựng .Trao đổi với phụ huynh về học tập, tình hình sức khỏe của trẻ ở nhà. * Tổ chức hoạt động: - Thực hành: Gập, đan ngón tay vào nhau. - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo nhịp bài hát '' Cháu yêu cô chú công nhân'' sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp. - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3 - 4 phút. * Ca múa hát tập thể thứ 3, 5 VĂN HỌC LQV TOÁN ÂM NHẠC Thơ: Em làm thợ xây Nhận biết gọi tên hình vuông, NDTT DH: Cháu yêu cô chú CN hình chữ nhật NDKH NH: Bài ca xây dựng T/c: Nghe tiếng hát tìm đồ vật Trời mưa, kéo cưa lừa xẻ; Gieo hạt , Bỏ giẻ; Bắt bướm, cây cao cỏ thấp. * Đồ dùng học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây cỏ, - Cho trẻ HB '' Cháu yêu...công nhân, trò chuyện về ND bài hát, giới cây hoa, gạch, luống rau thiệu các góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi gia đình, phòng - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - khám, bán hàng Cô đóng vai chơi cùng trẻ. Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau - Tranh ảnh sách truyện, sáp trong nhóm. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi mầu, kéo, keo, bàn chai răng... trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. - Trò chuyện với trẻ về các nghề phổ biến, đồ dùng,dụng cụ, sản phẩm và mong muốn của trẻ khi lớn lên làm nghề gì. TCTV: “ Xây dựng, chú thợ”. - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát trò chơi nhẹ, cất gối chăn, đi vệ sinh... Nhắc nhở trẻ ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn - Ôn thơ '' Em làm thợ xây'' - Đọc ĐD '' Kéo cưa lừa xẻ'' - Văn nghệ cuối tuần - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Bình cờ - Bình cờ - Nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ. Trò chuyện với trẻ khi đi bộ phải đi bên tay phải và đi trên vỉa hè, chỉ sang đường khi có người lớn dắt
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ - NGÀY 22/12 Chủ đề nhánh 2: Nghề sản xuất Từ ngày 9 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 /2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ tự cất Đón trẻ, Trò chuyện với trẻ về nghề sản xuất. Trò chuyện với trẻ về một chơi - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu 80 – - Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được đúng các động tác trong 90 - Tay: Đưa 2 tay lên cao ra phía bài thể dục theo nhạc. Thể dục phút trước , sang hai bên * Chuẩn bị: sáng - Chân: Ngồi xổm, đứng lên - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường - Bụng: Hai tay đưa lên cao, cúi - Hoa tay cho trẻ xuống, đứng lên THỂ DỤC KPXH Hoạt 30-40 Trườn theo đường dích dắc Tìm hiểu về nghề sản xất động học phút TC: Đàn ong - QS: Cái quốc; Cái xẻng; Cái liềm; Dạo chơi sân trường HĐ chơi 30-40 - TCVĐ: gieo hạt - Đuổi bóng; lộn cầu vồng - Trời mưa ; dung dăng dung dẻ ngoài trời phút - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, Chơi với các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xây trang trại nuôi, trồng - Trẻ biết chọn góc chơi và gài thẻ vào góc. Biết - PV: Gia đình, Bán hàng phối hợp các nguyên vật liệu để xây dựng trang Chơi, - NT: Tô màu cắt dán đồ dùng, trại nuôi, trồng, biết chơi góc gđ và bán hàng Hoạt 40-50 sản phẩm nghề sản xuất - Trẻ biết thể hiện 1 sô hành động đặc trưng của động ở phút - TN: Chăm sóc hoa vai chơi các góc - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu - Trẻ rửa tay bằng xà phòng. Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, - Nhắc Ăn trưa 60-70 nhở trẻ ăn gọn gàng ăn hết xuất, không cười đùa trong khi ăn phút 140- - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa 150 - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. phút Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, - DKN: Gấp quần áo - TCM: Gà gáy, vịt kêu 70-80 HĐ theo - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích phút ý thích - Bình cờ - Bình cờ 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá nhân Trả trẻ Phút trẻ
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 2/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Lò Thị Hương Chiều: Lò Thị Hương Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đồ dùng cá nhân. số nghề, nghề của bố mẹ trẻ. Sản phẩm đồ dùng, dụng cụ của nghề sản xuất . Trao đổi với phụ huynh về học tập, tình hình sức khỏe của trẻ ở nhà. TCTV: “ Sản xuất, nông sản”. * Tổ chức hoạt động: - Thực hành: Gập, đan ngón tay vào nhau. - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo nhịp bài hát '' Cháu yêu cô chú công nhân'' sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp. - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3 - 4 phút. * Ca múa hát tập thể thứ 3, 5 LQV TOÁN VĂN HỌC TẠO HÌNH Tách gộp trong phạm vi 2 Truyện: Bác nông dân Nặn sản phẩm của nghề sản xuất Bỏ giẻ; kéo cưa lừa xẻ - Bắt bướm; Bóng tròn to - Chó sói xấu tính * Đồ dùng học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây rau, - Cô cho trẻ chơi trò chơi kéo cưa lừa xẻ, trò chuyện về nghề sản quả, cây hoa, gạch, luống rau, xuất, đồ dùng, công việc và sản phẩm... con vật nuôi - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Bộ đồ chơi gia đình, cô giáo, Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, nhường nhịn đc bán hàng - Cô bao quát sử lý tình huống. Đóng vai để hướng dẫn trẻ một số - tranh tô màu, sáp màu, thao tác của vai chơi, Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai kéo,bình tưới... chơi trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. mời bạn. Trò chuyện với trẻ về các sản phẩm của nghề sản xuất và ý thức khi sử dụng những sản phẩm đó như trong ăn uống không để rơi vãi lãng phí... - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát trò chơi nhẹ, cất gối chăn, đi vệ sinh... Nhắc nhở trẻ ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn - Làm vở toán - ÔN: Truyện '' Bác nông dân'' - Văn nghệ cuối tuần - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Bình cờ - Bình cờ - Nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.