Giáo án Lớp Lá - Tuần 4 - Chủ đề: Trường mầm non - Tết trung thu - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Tuần 4 - Chủ đề: Trường mầm non - Tết trung thu - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƢỜNG MẦM NON - TẾT TRUNG THU TUẦN 4: CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, khử khuẩn, cất cặp, thay dép Đón trẻ Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi. Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra *Nội dung: Thứ 2 hát quốc ca * Mục tiêu: ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục ` Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Lưng: Ngửa người ra sau kết hợp ` Trẻ hứng thú tập luyện. tay giơ lên cao. * Chuẩn bị `Chân: Chân đưa ra phía trước, đưa ` Sân tập sạch sẽ THỂ DỤC KPKH Hoạt động Bật nhảy từ trên cao xuống(40-50cm) Một số đồ dùng, đồ chơi của lớp. 30- 40’ học TCVĐ: Mèo bắt chuột ` QS: Cây ban, cây sấu, cây phượng, cây lộc vừng Chơi ngoài 30- 40’ `TC: Mèo đuổi chuột, chi chi chành chành; Cáo và thỏ, gieo hạt; Đàn ong, trời `Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây trường mầm non ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, `GPV: bán hàng, nấu ăn phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo `GNT: Vẽ một số đồ dùng, đồ chơi trí tưởng tượng của trẻ. Chơi góc 40- 50’ `GHT-TV: xếp chữ cái, số bằng hột ` Trẻ có kỹ năng xếp, vẽ, thao tác vai hạt, bọc sách `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi `GTN - KP: Gieo hạt, trồng cây `Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ Chăm sóc cây, lau lá, tưới nước cho chơi đúng nơi quy định cây `Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn, nhắc trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa- 60- 70’ đa dạng nhiều loại thức ăn.Trước khi ăn cô cô nhắc trẻ mời cô, mời bạn Ngủ trưa 140- 150’ ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, ghép xốp, dải chiếu, lấy gối, khi trẻ ngủ cho Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng thư viện `TCM: Thi lấy bóng ( TCVĐ) Chơi, hoạt ` Cho trẻ kể lại hành trình từ nhà ` Hoạt động phòng vi tính động theo 70 - 80' ý thích ` Chơi theo ý thích `Nêu gương cắm cờ `Nêu gương cắm cờ ` Giờ trả trẻ cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo, cho Trả trẻ 60 - 70' ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn cô trao đổi với phụ huynh về
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 09/09 đến ngày 04 tháng 10 năm 2024 Tuần 4 từ ngày 30/09 đến ngày 4 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng : Lƣờng Thị Thu GV dạy chiều:Cà Thị Hƣơng Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 vào lớp. Trò chuyện với trẻ về một số đồ dùng, đồ chơi của trường, của lớp. ngoài sân thể dục sáng. 1. Khởi động: Cho trẻ đi trên nền nhạc thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường- đi bằng mũi chân- đi bằng gót chân- đi thường-chạy chậm- chạy nhanh- chạy chậm- đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc các động tác thể dục sáng ( Mỗi động tác tập 4 lần x 4 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. `Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp TOÁN LQCC TẠO HÌNH Củng cố xác định vị trí của đồ Tập tô: o, ô, ơ Cắt, dán đồ dùng, đồ chơi (Đt) vật (phía: trước- sau, trên- dưới phải- trái) so với bản thân Lộn cầu vồng; Mèo và chim sẻ, luồn luồn cổng dế * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: hàng rào, ống sữa, ngôi `Cô cho trẻ nhảy" chicken dance"trò chuyện và hỏi ý tưởng của trẻ nhà, cây hoa, cây xanh vào các góc theo ý thích của trẻ. ` GPV: bộ đồ chơi nấu ăn, 1 số ` Trẻ giới thiệu các góc chơi và tự nêu ý tưởng của góc chơi loại rau, củ ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. ` GNT: giấy A4, sáp màu.. ` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng `GTN-KP: Giẻ lau, nước, bộ chơi với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. dụng cụ chăm sóc cây... ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Trước khi ăn cô trò chuyện với trẻ về món ăn, giáo dục trẻ và không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn. Ăn xong trẻ cất bát,lau mồm uống nước đi vệ sinh trẻ nghe các bài hát dân ca, khi trẻ dậy thì chơi trò chơi nhẹ nhàng, cho trẻ cất gối, chiếu, xốp, đi ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng âm nhạc Đ/c: Nguyễn T.Phƣơng Lan dạy thay ` Biểu diễn văn nghệ `Thực hành vở toán `Trò chơi: Luồn luồn cổng dế ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích `Hoàn thiện vở tập tô `Bé ngoan cuối tuần `Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ trẻ. Trò chuyện với trẻ về họ tên, đặc điểm, sở thích của các bạn; các hoạt động của trẻ ở trường tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp