Giáo án Lớp Lá - Tuần 4 - Chủ đề: Trường mầm non - Tết trung thu - Năm học 2024-2025 - Bế Thị Trong

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Tuần 4 - Chủ đề: Trường mầm non - Tết trung thu - Năm học 2024-2025 - Bế Thị Trong

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON - TẾT TRUNG THU TUẦN 4: CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 ` Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô,chào bố mẹ. Cho trẻ về lớp cất cặp, thay dép vào lớp.Trò chuyện với trẻ về đồ dùng, đồ chơi . TCTV từ: đồ dùng học tập, đồ chơi Đón trẻ `Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi, cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh, báo ăn. *Nội dung: Thứ 2: Hát Quốc ca * Mục tiêu ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục ` Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Bụng: Ngửa người ra sau kết hợp ` Trẻ hứng thú tập luyện. tay giơ lên cao. * Chuẩn bị ` Chân: : Chân đưa ra phía trước, đưa .. ` Sân tập sạch sẽ Thể dục KPKH Hoạt động Bật nhảy từ trên cao xuống Một số đồ dùng, đồ chơi của lớp. 30- 40’ học ` TC: Mèo bắt chuột ` QS: Ba lô, quyển vở, cái bút chì; Thí nghiệm: "sự di chuyển của nước" Chơi ` TC: Lăn bóng, mèo đuổi chuột; Bắt vịt trên cạn, chạy tiếp cờ; Sói và dê, oản tù tì; Trời mưa, vắt nước cam; 30- 40’ ngoài trời ` Chơi tự do: chơi với hột hạt, làm bánh, chơi với đồ chơi ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây dựng khu vui chơi ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, `GPV: Nấu ăn, bán hàng phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo `GNT: Nặn đồ chơi trí tưởng tượng của trẻ. `GHT-Tv: Xem tranh ảnh về đd,đ chơi ` Trẻ có kỹ năng xếp, nặn, thao tác vai Chơi góc 40- 50’ `GTN - KP: Chăm sóc cây, lau lá `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi `Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sử dụng nước vừ đủ để tiết kiệm nước. Cô giới thiệu các món ăn, Ăn trưa- 60- 70’ nhận biết thông một số tp thường, ăn xong trẻ cất bát, đi vệ sinh ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, lấy gối chăn - khi trẻ ngủ cho trẻ nghe các bài hát dân ca - khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng- cho trẻ xếp gối chăn. Giáo dục biết tắt điện, quạt Ngủ trưa 140- 150’ ra khỏi phòng. Cho trẻ đi vệ sinh và hướng dẫn trẻ biết dội nước sau khi đi vệ sinh. Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn,trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng vi tính `TCM: TCVĐ: Thi lấy bóng Chơi hoạt ` Trò chơi: Kéo cưa lừa sẻ ` Hoạt động phòng thư viện động theo ý 70 - 80' ` Chơi tự do ` Hoạt động phòng âm nhạc thích ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Giờ trả trẻ cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo, cho trẻ Trả trẻ 60 - 70' ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo , các bạn cô trao đổi với phụ huynh về
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 9/09 đến ngày 4 tháng 10 năm 2024 Tuần 4: Từ ngày 30 tháng 9 đến ngày 04 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng: Trần Thị Cúc GV dạy chiều: Bế Thị Trong Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô,chào bố mẹ. Cho trẻ về lớp cất cặp, thay dép vào lớp.Trò chuyện với trẻ về đồ dùng, đồ chơi . TCTV từ: đồ dùng học tập, đồ chơi `Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi, cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh, báo ăn. 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc cô tập cùng với trẻ ( Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp ` Kiểm tra trẻ, vệ sinh vào lớp TOÁN LQCV Tạo hình Củng cố xác định vị trí của đồ vật Tập tô chữ cái:"o, ô, ơ" Cắt, dán đồ dùng đồ chơi (Đt) (Phía trên - phía dưới, trước - sau phải - trái) so với bản thân trẻ ` QS: Ba lô, quyển vở, cái bút chì; Thí nghiệm: "sự di chuyển của nước" ` TC: Lăn bóng, mèo đuổi chuột; Bắt vịt trên cạn, chạy tiếp cờ; Sói và dê, oản tù tì; Trời mưa, vắt nước cam; * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, ` Cô cùng trẻ nhảy:"Chicken dance", trò chuyện,dẫn dắt vào góc chơi cây hoa, cây xanh, hàng rào. ` Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về nội dung góc chơi. `GPV: Bộ đồ chơi nấu ăn, đồ bán ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. bán hàng: Rau,quả, cây, bánh, chậu..` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng chơi ` GHT-Tv:hình ảnh đồ dùng,đchơi. với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. GTN- KP: Cây, rẻ lau ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sử dụng nước vừ đủ để tiết kiệm nước. Cô giới thiệu các món ăn, ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, lấy gối chăn - khi trẻ ngủ cho trẻ nghe các bài hát dân ca - khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng- cho trẻ xếp gối chăn. Giáo dục biết tắt điện, quạt ra khỏi phòng. Cho trẻ đi vệ sinh và hướng dẫn trẻ biết dội nước sau khi đi vệ sinh. ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn,trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Nghe và giải câu đố về đd, đc ` Trẻ kể lại hành trình từ nhà ` Biểu diễn văn nghệ ` Hoàn thiện vở tập toán ` KNS: PCTC do ngạt thở ` LĐ-VS: Nhặt lá sân trường, khu ` Chơi tự do ` Hoàn thiện vở tập tô dòng suối ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Bé ngoan cuối tuần Trẻ nghe và hiểu, nói chính xác các từ: Bút chì, vở tập tô, búp bê, quả bóng tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp