Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Năm học 2024-2025 - Dương Thị Yến + Trần Thị Chinh, Nguyễn Hồng Quyên
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Năm học 2024-2025 - Dương Thị Yến + Trần Thị Chinh, Nguyễn Hồng Quyên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_lop_la_chu_de_nuoc_va_cac_hien_tuong_tu_nhien_nam_ho.pdf
Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Năm học 2024-2025 - Dương Thị Yến + Trần Thị Chinh, Nguyễn Hồng Quyên
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NƯỚC CẦN GÌ CHO BÉ Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian - Cô đón trẻ cho trẻ vào lớp nhắc trẻ chào bố mẹ chào cô. Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về nước và một số nguồn nước * Nội dung: * MĐYC: 1. Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác theo nhịp hô Thể dục 80-90 2. Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, của cô. sáng phút sang 2 bên - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, 3. Bụng: Ngửa người ra sau kết hợp tay chân, bụng giơ lên cao, Chân bước sang phải, sang * Chuẩn bị: trái - Sân tập sạch sẽ, hoa tay 4. Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang Trang phục cô và trẻ gọn gàng ngang, đưa về phía sau. THỂ DỤC Hoạt 30-35 NGHỈ GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG Đi trên dây, động học phút T/C: Trời mưa Chơi, - QS: Nước ao, nước giếng, trải nghiệm vật chìm vật nổi, nước sạch nước bẩn hoạtđộng 30-40 - TCVĐ: Trời mưa, mưa to mưa nhỏ, ô tô và chim sẻ, Chèo thuyền, Thi xem đội ngoàitrời phút - Chơi tự do: Chơi với cát, bóng bay, chơi đong nước với nước, pha mầu nước * Nội dung: * Mục tiêu: - GPV: Bác sỹ ,bán hàng, cửa hàng giải - Trẻ biết lựa chọn góc chơi khát - Biết thỏa thuận vai chơi, nội dung -.GXD: Xây dựng ao cá, bể bơi chơi dưới sự hướng dẫn của cô 40-50 - Góc TH: Vẽ, tô, xé, dán mây, mưa, về - Biết thể hiện vai chơi Chơi, phút một số nguồn nước - Biết giao lưu với các nhóm chơi hoạt - GS: Xem tranh ảnh về một số nguồn - Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy động góc nước định - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, đong nước Ăn bữa 60-70 - Cô cho trẻ kê bàn ăn theo nhóm cho trẻ rửa tay, rửa mặt, cho trẻ chính phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. không nói chuyện trong 140- - Cô cho trẻ biết tự thay quần áo trước khi đi ngủ bị nơi ngủ thoáng mát, Ngủ 150ph - Cô cho trẻ thu đồ dùng gối, chăn để vào nơi qui định gọn gàng khi ngủ Ăn bữa - Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi qui định, rửa mặt,rủa tay, ngồi vào bàn ăn, cô giới phụ 20-30ph - Động viên trẻ ăn hết xuất., cô chú ý đến trẻ ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng Chơi, - Học tiếng anh - T/CM: Vật chìm vật nổi hoạt động - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc 70-80 - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày theo ý phút thích 60-70 - Cho trẻ chơi tự do,cho trẻ cất đồ chơi đúng nơi qui định, Trả trẻ phút .. xếp hàng ra về
- THỜI GIAN THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ LỚN 3 TUẦN: Từ ngày 7/4 đến ngày 25/4/2025 Tuần 1: Từ ngày 7/4 đến ngày 11/4/2025 GV phụ trách chính sáng:Dương Thị Yến Chiều: Trần Thị Chinh, Nguyễn Hồng Quyên Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 tay cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định Không. Điểm danh theo sổ * Hướng dẫn: 1. Khởi động : Cho trẻ đi thành vòng tròn Kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình thành 3 hàng dọc. 2. Trọng động: - tập các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân, Cho trẻ thực hiện các động tác theo nhịp hô của cô một cách nhịp nhàng. ( Tập theo bài hát cho tôi đi làm mưa vơi) 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân 1, 2 lần - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 KPKH LQCV ÂM NHẠC Trò chuyện về 1 số nguồn nước Tập tô: Chữ cái p,q NDTT: NH: Mưa rơi NDKH:DH: Cho tôi đi làm mưa với T/CÂN: Ai nhanh nhất Nào nhanh, trời mưa ... Chơi thổi bong bóng xà phòng * Đồ dùng học liệu * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ chơi lắp ghép, các khối, - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc chơi, nội dung chơi, nhựa, cây xanh Bằng nhựa..... - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi theo chủ đề - Bộ đồ chơi bán hàng, gia , một - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi mà trẻ thích số đồ dùng dụng cụ bác sĩ - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi - Giấy mầu, sáp mầu đất nặn, - Cô bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng vơi trẻ, Giúp đỡ trẻ tượng, mầu vẽ, ... thể hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi - Tranh ảnh về nước và hiện - Cô nhận xét các nhóm chơi tượng tự nhiên - Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi - Bình tưới nước, khăn lau ngồi vào bàn ăn, Cho trẻ nói tên các món ăn. Rèn kỹ năng trong khi ăn không nói chuyện khi ăn.cho trẻ tự xếp bát thìa vào rổ khi ăn xong. yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ day thiệu món ăn- Cho trẻ cất bát vào rổ, để vào nới qui định - Học đàn - Học Kismat Ôn các chữ cái Đ D: Lạy trời mưa xuống - Chơi các góc trẻ thích đã học p,q, l,h,k - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày - Chơi các góc trẻ thích - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày quy định. Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ

