Giáo án Lớp Lá - Tuần 3 - Chủ đề: Bé cần gì đến lơn lên và khỏe mạnh - Trần Thị Cúc

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Tuần 3 - Chủ đề: Bé cần gì đến lơn lên và khỏe mạnh - Trần Thị Cúc

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN TUẦN 3: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con người, che miệng khi ho, hắt hơi đeo khẩu Đón trẻ trang đúng cách, tác hại của việc ra khỏi nhà, lớp, trường khi không được phép của người lớn, cô giáo.Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi; Điểm danh, báo ăn, ra ngoài sân thể dục sáng. *Nội dung: Thứ 2: Hát Quốc ca * Mục tiêu ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục ` Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Lưng: Nghiêng người sang hai bên, ` Trẻ hứng thú tập luyện. kết hợp tay chống hông, chân bước * Chuẩn bị ` Chân: Nhảy lên đưa một chân về... ` Sân tập sạch sẽ DDSK PTTCKNXH Hoạt động Bốn nhóm thực phẩm Cảm xúc của bé 30- 40’ học ` QS: Qủa cà chua, Trải nghiệm nhặt rau, ,pha nước cam, quan sát cái mũ. Chơi ngoài ` TC: Thi đi nhanh, Gieo hạt; Cáo và thỏ, Dung dăng dung dẻ; Ô tô và chim sẻ, Luồn luồn cổng dế; 30- 40’ trời ` Chơi tự do: chơi với hột hạt, chơi với đồ chơi ngoài trời . * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây vườn cây, vườn rau, vườn ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, hoa của bé phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo `GPV: Nấu ăn, bán hàng trí tưởng tượng của trẻ. `GNT: Vẽ tranh, xếp tranh các loại TP ` Trẻ có kỹ năng xếp, vẽ,nhập vai Chơi góc 40- 50’ `GTN: Chơi pha nước chanh, đường `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi `GHT-TV: Làm sách về chủ đề `Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa 60- 70’ ăn xong trẻ cất bát, và lau mặt, đi vệ sinh. ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, ghép xốp, dải chiếu,lấy gối chăn - khi trẻ ngủ Ngủ trưa 140- 150’ Đi vệ sinh Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. Chơi, hoạt ` Hoạt động phòng vi tính `TCM: TCVĐ: Chuyển trứng ` Xem video và trò chuyện với trẻ ` Hoạt động phòng thư viện động theo 70 - 80' về cách an ủi và chia vui với bạn bè ` Hoạt động phòng âm nhạc ý thích ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ. Trò chuyện với trẻ về sử dụng từ lễ phép khi phải mời, chào, xin lỗi, cảm ơn, sáng ngủ dậy đánh răng Trả trẻ 60 - 70' trẻ biết rửa tay bằng xà phòng; Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. TCTV: “Thịt là thực phẩm giàu chất đạm”, “Gạo là thực phẩm giàu chất bột đường”.
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 3 tuần, từ ngày 04 đến ngày 25 tháng 10 năm 2024 Tuần 3 từ ngày 21 đến ngày 25 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng: Bế Thị Trong GV dạy chiều: Trần Thị Cúc Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con người, che miệng khi ho, hắt hơi đeo khẩu trang đúng cách, tác hại của việc ra khỏi nhà, lớp, trường khi không được phép của người lớn, cô giáo.Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi; Điểm danh, báo ăn, ra ngoài sân thể dục sáng. 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc cô tập cùng với trẻ ( Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp ` Kiểm tra trẻ, vệ sinh vào lớp VĂN HỌC TOÁN TẠO HÌNH Thơ: Bé đi chợ Tách gộp trong phạm vi 6 Nặn các loại bánh (ĐT) ` QS: Qủa cà chua, Trải nghiệm nhặt rau, ,pha nước cam, quan sát cái mũ. ` TC: Thi đi nhanh, Gieo hạt; Cáo và thỏ, Dung dăng dung dẻ; Ô tô và chim sẻ, Luồn luồn cổng dế; * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, ` Cô tập trung trẻ lại trò chuyện với trẻ bản thân trẻ cây hoa, rau cây xanh ` Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về nội dung góc chơi. ` GPV: Đồ dùng nấu ăn, bán hàng ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. ( bếp ga, xong nồi, hoa quả, ) ` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng chơi ` GNT: Sáp màu, giấy A4 . với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. `GTN: Nước, đường, thìa, cốc ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ `GHT-TV: Sách,báo, tranh ảnh. chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. .kéo, keo dán. phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Cô giới thiệu các món ăn, nhận biết một số tp thông thường, cho trẻ nghe các bài hát dân ca- khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất xốp, chiếu, xếp gối chăn ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` KNS: Phòng chống ngộ độc ` Thực hành vở toán ` Hướng dẫn LĐ - VS lau các góc ` Đồng dao: Rềnh rềnh ràng ràng ` Chơi với lá cây đồ chơi trong lớp `Chơi tự do ` Chơi tự do ` TC: Dung dăng dung dẻ ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Bé ngoan cuối tuần ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ. Trò chuyện với trẻ về sử dụng từ lễ phép khi phải mời, chào, xin lỗi, cảm ơn, sáng ngủ dậy đánh răng trẻ biết rửa tay bằng xà phòng; Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. TCTV: “Thịt là thực phẩm giàu chất đạm”, “Gạo là thực phẩm giàu chất bột đường”.