Giáo án Lớp Chồi - Tuần 4+5 - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Hà + Lê Thị Hương Giang

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Chồi - Tuần 4+5 - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Hà + Lê Thị Hương Giang

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh 4: Một số loại quả. Từ ngày 3/2 đến 7 tháng 2 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. Vào Đón trẻ, lớp ngồi chơi - Vệ sinh vào lớp, Điểm danh * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được đúng các động tác trong phút - Tay: Đưa 2 tay ra sau vỗ vào bài thể dục theo hiệu lệnh. Thể dục nhau * Chuẩn bị: sáng - Lưng, bụng, lườn: Quay - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường sang trái , sang phải - Chân: Ngồi xổm, đứng lên THỂ DỤC KPKH Khám phá quả cam Hoạt Đập và bắt bóng tại chỗ 30 - 40 (Quy trình 5E) động học TCVĐ: Chó sói xấu tính phút Hoạt - QS: cây mít, cây khế. Dạo chơi tham quan làng bản 30-40 động chơi - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, Oẳn tù tì; gà vào vườn rau, trời mưa; phút ngoài trời - Chơi với đồ chơi ngoài trời: phấn, bóng vòng, đan, tết, dán hình... * Nội dung * Mục tiêu -XD: Xây vườn cây ăn quả - Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, hiểu biết -PV: Bán hàng, gia đình của bản thân Chơi, -HT: Phân loại hoa theo 1 - 2 - Biết phối kết hợp các đồ chơi để xây vườn cây Hoạt 40-50 dấu hiệu. Xếp xen kẽ các loại ăn quả động ở phút quả - Biết chơi đóng vai bán hàng, vai gia đình.. các góc -NT: Vẽ tô màu, xé dán, nặn Biết phân loại hoa, quả, xếp xen kẽ các loại quả. hoa quả. Biết chăm sóc cây -TN: Chăm sóc cây 60-70 - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay, rửa mặt, nhắc trẻ sử dụng nước tiết kiệm khi rửa tay. Ăn trưa phút ăn , ăn từ tốn, nhai kỹ, cất bát thìa đúng nơi quy định. Dạy trẻ biết lợi ích của 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Trẻ ngủ dậy cho trẻ hát 1 bài trẻ thích Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, - Học kidsmart - Học đàn hoạt động 70-80 - Vệ sinh đồ chơi - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá 60-70 Trả trẻ nhân trẻ Phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 30/12 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy: Sáng: Lê Thị Hà Chiều: Lê Thị Hương Giang Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện về một số loại quả trẻ biết được ích lợi của các loại quả . Xem tranh ảnh về các loại quả * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “Em yêu cây xanh” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 TẠO HÌNH LQVT ÂM NHẠC Nặn quả (ĐT) So sánh hình tròn và hình tam + NDTT: NH: Quả giác + NDKH: Hát VĐ: Màu hoa TC: Tai ai tinh bánh xe quay, Kéo cưa lừa sẻ; * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, cây xanh, nút nhựa ... - Cho trẻ hát bài “quả”. Trẻ nói về nội dung chơi của chủ đề - Bộ đồ chơi gia đình, bán hàng, - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. bác sĩ - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ - Lô tô các loại quả - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để - Giấy vẽ, sáp màu, keo, kéo... trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Cho - Khăn, nước, bình nước, cây... trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. Cô kê bàn ghế, lấy bát thìa cho trẻ , cô chia cơm giới thiệu các món ăn . Nhắc trẻ mời cô mời bạn khi Việc giữu gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - sau đó cho trẻ cất chăn gối và đúng nơi quy định - TCM: Ai hái quả nhanh hơn - Làm vở toán - Xem tranh ảnh về các loại - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích quả - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cho trẻ chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh 5: Một số loại rau. Từ ngày 10/2 đến 14 tháng 2 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. Vào Đón trẻ, lớp ngồi chơi - Vệ sinh vào lớp, Điểm danh * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được đúng các động tác trong phút - Tay: Đưa 2 tay ra sau vỗ vào bài thể dục theo hiệu lệnh. Thể dục nhau * Chuẩn bị: sáng - Lưng, bụng, lườn: Quay - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường sang trái , sang phải - Chân: Ngồi xổm, đứng lên THỂ DỤC KPKH Một số loại rau Hoạt Bật tách khép chân qua 5 ô 30 - 40 động học TCVĐ: Chuyển quả phút Hoạt - QS: cây mít, cây khế. Dạo chơi tham quan làng bản 30-40 động chơi - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, Oẳn tù tì; gà vào vườn rau, Gieo hạt; phút ngoài trời - Chơi với đồ chơi ngoài trời: phấn, bóng vòng, đan, tết, dán hình... * Nội dung * Mục tiêu -XD: Xây vườn cây ăn quả - Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, hiểu biết -PV: Bán hàng, gia đình của bản thân Chơi, -HT: Phân loại hoa theo 1 - 2 - Biết phối kết hợp các đồ chơi để xây vườn cây Hoạt 40-50 dấu hiệu. Xếp xen kẽ các loại ăn quả động ở phút quả - Biết chơi đóng vai bán hàng, vai gia đình.. các góc -NT: Vẽ tô màu, xé dán, nặn Biết phân loại hoa, quả, xếp xen kẽ các loại quả. hoa quả. Biết chăm sóc cây -TN: Chăm sóc cây 60-70 - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay, rửa mặt, nhắc trẻ sử dụng nước tiết kiệm khi rửa tay. Ăn trưa phút ăn , ăn từ tốn, nhai kỹ, cất bát thìa đúng nơi quy định. Dạy trẻ biết lợi ích của 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Trẻ ngủ dậy cho trẻ hát 1 bài trẻ thích Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, - Học Kidmats - Học đàn hoạt động 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá Trả trẻ Phút nhân trẻ
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 30/12 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy: Sáng: Lê Thị Hương Giang Chiều: Lê Thị Hà Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện về một số loại quả trẻ biết được ích lợi của các loại quả . Xem tranh ảnh về các loại quả * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “Em yêu cây xanh” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 VĂN HỌC TẠO HÌNH ÂM NHẠC Thơ: Hoa kết trái Nặn rau củ quả (ĐT) + NDTT: Dạy hát: Bầu và bí + NDKH: NH: Vườn cây của ba TC: Tai ai tinh bánh xe quay, Kéo cưa lừa sẻ; * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, cây xanh, nút nhựa ... - Cho trẻ hát bài “quả”. Trẻ nói về nội dung chơi của chủ đề - Bộ đồ chơi gia đình, bán hàng, - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. bác sĩ - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ - Lô tô các loại quả - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để - Giấy vẽ, sáp màu, keo, kéo... trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Cho - Khăn, nước, bình nước, cây... trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. Cô kê bàn ghế, lấy bát thìa cho trẻ , cô chia cơm giới thiệu các món ăn . Nhắc trẻ mời cô mời bạn khi Việc giữu gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - sau đó cho trẻ cất chăn gối và đúng nơi quy định TCM: Gọi đủ 3 thứ rau củ quả - Làm vở toán - Xem tranh ảnh về các loại cùng loại - Cho trẻ chơi theo ý thích quả - Cho trẻ chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày - Cho trẻ chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.