Giáo án Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Trang trí chiếc váy tặng cô - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thùy Linh

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Trang trí chiếc váy tặng cô - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thùy Linh

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Đề tài: Trang trí chiếc váy tặng cô Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Thời gian: 25 phút Ngày soạn:1/11/2022 Ngày dạy: 8/11/2022 Người thực hiện: Nguyễn Thùy Linh I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết sử dụng phối hợp các nguyên vật liệu như: giấy màu, lá cây, hoa lá thiên nhiên sắp xếp và dán trang trí chiếc váy theo ý thích. 2. Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng dán, sắp xếp. - Phát triển khả năng sáng tạo, tự tin, cảm xúc thẩm mỹ ở trẻ. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý giữ gìn sản phẩm tạo hình. - Trẻ biết kính trọng cô giáo,ngoan ngoãn, vâng lời cô giáo và người lớn, đoàn kết với bạn. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô + Váy 1: Thân váy là cánh hoa tươi ,chân váy trang trí chiếc lá. + Váy 2: Thân váy được trang trí bằng hạt vòng,chân vaý trang trí bằng thìa sữa chua. + Váy 3:Thân váy được trang trí là hình trái tim giấy màu,xếp chồng nhau,chân váy là dải giấy các màu,cô dùng băng dính 2 mặt để dán. 2. Đồ dùng của trẻ: + Bàn đủ cho trẻ. + Bìa váy + Các nguyên vật liệu bằng các nguyên vật liệu khác nhau: Giấy màu,lá cây,cánh hoa tươi, hạt vòng, thìa sữa chua,..... + Keo dán, băng dính hai mặt,khăn lau tay.... III. Cách tiến hành Dự kiến Hoạt động của cô DK HĐ của trẻ * Gây hứng thú - Cô cho cả lớp hát bài '' Cô và mẹ''. - Các con vừa hát bài gì? - Bài hát nói về ai? - Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày hội của các thầy
2. cô giáo. Để tỏ lòng biết ơn các cô giáo thì các con sẽ làm gì? - Cô thấy có rất nhiều ý kiến các bạn làm quà tặng các cô, và hôm nay cô Vân có 1 món quà tặng lớp mình,các con xem đó là gì nhé? * Nội dung *HĐ1: Quan sát chiếc váy. * Cho trẻ quan sát chiếc váy trang trí các nguyên liệu. + Váy 1: Thân váy trang trí cánh hoa tươi ,chân váy trang trí chiếc lá. - Các con quan sát và nhận xét về chiếc váy này? - Trẻ nhận xét về màu sắc, nguyên vật liệu trang trí,cách làm? => Cô khái quát lại: Đây là chiếc váy được trang trí cánh hoa tươi,cô dùng băng dính hai mặt dán cánh hoa trang trí phần thân váy, chân váy cô dùng lá cây trang trí, cô dán xung quanh chân váy cho đẹp. + Váy 2: Thân váy được trang trí bằng hạt vòng, chân váy trang trí thìa sữa chua. + Bạn nào nhận xét về chiếc váy này? ( Nhận xét nguyên vật liệu, màu sắc, cách làm? ). - Mời 2-3 trẻ nhận xét. =>Cô khái quát lại: Đây là chiếc váy cô sử dụng các nguyên liệu hạt vòng trang trí phần thân áo, chân váy làm bằng thìa sữa chua, dùng băng dính 2 mặt để dán. + Váy 3:Váy được trang trí ở phần thân váy là hình trái tim giấy màu xếp chồng nhau,chân váy là dải giấy các màu,cô dùng băng dính 2 mặt để dán. + Theo các con chiếc váy này làm như thế nào? =>Cô khái quát: chiếc váy này được trang trí phần thân váy là các hình trái tim giấy màu xếp chồng nhau,phần chân váy là các dải giấy màu cô dùng băng dính 2 mặt đế dán vào chân váy. - Những chiếc váy này được làm bằng nhiều nguyên vật liệu khác nhau như: lá cây, giấy màu,hạt vòng rất đẹp đúng không nào? - Ngoài 3 chiếc váy này ra chúng ta có thể sử dụng các nguyên vật liệu khác như : bông màu,vải vụn,hột hạt,lá chuối ....để trang trí chiếc váy thật là đẹp nhé. *HĐ2: Hỏi trẻ ý tưởng của trẻ - Bây giờ các con hãy nêu ý tưởng của mình trang trí chiếc váy như thế nào? - Hỏi 3,4 trẻ: con trang trí gì? - Dùng những nguyên vật liệu gì? Cách làm? - Cô đã chuẩn bị rất nhiều loại váy bằng nhiều nguyên vật liệu khác nhau như: giấy màu, lá cây, thìa sữa chua,hạt vòng,bông
3. màu......các con hãy chọn những chiếc váy mình thích và nguyên vật liệu để trang trí chiếc váy thật đẹp.Các con trở về nhóm mình để trang trí chiếc váy theo ý tưởng mình. Thời gian là 1 bản nhạc, các con đã sẵn sàng chưa? *HĐ3: Trẻ thực hiện - Cho trẻ chọn váy về ngồi theo nhóm thực hiện. - Cô nhắc trẻ thực hiện cẩn thận không làm rơi các hột hạt, bôi hồ vừa phải. - Cô mở nhạc nền chủ đề ngày 20/11cho trẻ nghe. - Trong quá trình trẻ thực hiện: Cô quan sát, kịp thời gợi ý, động viên trẻ. -Khi trẻ thực hiện gần xong, cô đi các nhóm nhận xét,động viên trẻ. : Con làm được gì? Làm như thế nào? (Mời 3-4 trẻ) HĐ4: Trưng bày sản phẩm - Cô cho trẻ mang bài lên trưng bày và cho trẻ nhận xét bài của mình và của bạn. - Cô nhận xét, động viên khuyến khích trẻ. * Kết thúc - Cho trẻ hát bài “ Cô giáo” mang váy đi tặng các cô. BGH kí duyệt Giáo viên thực hiện