Giáo án Khối Lá - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Cúc

Nội dung tài liệu: Giáo án Khối Lá - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Cúc

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN TUẦN 1: CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI LÀ AI Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 ` Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cho trẻ Hướng dẫn trẻ cất cặp vào tủ,thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về tên, sở thích của trẻ trong lớp Đón trẻ ` Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi, cho trẻ chơi tự do ở các góc. *Nội dung: Thứ 2: Hát Quốc ca * Mục tiêu ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục ` Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Lưng: Nghiêng người sang hai bên, ` Trẻ hứng thú tập luyện. kết hợp tay chống hông, chân bước * Chuẩn bị ` Chân: Nhảy lên đưa một chân về... ` Sân tập sạch sẽ Thể dục KPXH Hoạt động Đi trên dây đặt trên sàn Tôi và các bạn 30- 40’ học Trò chơi: Đàn chuột con ` QS: Cây hoa lan tỏi, cây bưởi, trải nghiệm với không khí, cây sấu Chơi ` TC: Mèo và chim sẻ, lộn cầu vồng; Mèo đuổi chuột, gieo hạt; Bịt mắt bắt dê, dung dăng dung dẻ; Chó sói xấu tính, bóng tròn to; Nhảy vào nhảy ra, thả đỉa ba ba 30- 40’ ngoài trời ` Chơi tự do: chơi với hột hạt, chơi với dồ chơi ngoài trời . * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây khu vườn của bé ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, `GPV: Cô giáo, bác sĩ phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo `GNT: làm tranh về trang phục trẻ trí tưởng tượng của trẻ. `GTN: Gieo hạt, chăm sóc cây ` Trẻ có kỹ năng xếp, vẽ, thao tác vai chơi góc 40- 50’ `GHT-TV: Xem sách về trang phục `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi của bé `Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa 60- 70’ ăn xong trẻ cất bát, đi vệ sinh ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, ghép xốp, dải chiếu,lấy gối chăn - khi trẻ ngủ Ngủ trưa 140- 150’ Đi vệ sinh Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng vi tính `TCM: TCHT: Tìm bạn thân Sinh hoạt ` Xem tranh ảnh về bạn trai, bạn gái ` Hoạt động phòng thư viện 70 - 80' chiều trang phục, đồ chơi ` Hoạt động phòng âm nhạc ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ.Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con người. Che miệng khi ho Trả trẻ 60 - 70' ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 3 tuần, từ ngày 04 đến ngày 27 tháng 10 năm 2024 Tuần 1 từ ngày 07 đến ngày 11 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng: Bế Thị Trong GV dạy chiều: Trần Thị Cúc Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cho trẻ Hướng dẫn trẻ cất cặp vào tủ,thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về tên, sở thích của trẻ trong lớp Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra ngoài sân thể dục sáng. 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc cô tập cùng với trẻ ( Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp ` Kiểm tra trẻ, vệ sinh vào lớp Tạo hình LQCC Âm nhạc Trang trí khung ảnh bé (EDP) Làm quen chữ cái: "a, ă, â" (5E) NDTT: DH: Mừng sinh nhật NDKH: NH: Em là bông hồng .. TCAN: Ai đoán giỏi ` QS: Cây hoa lan tỏi, cây bưởi, trải nghiệm với không khí, cây sấu ` TC: Mèo và chim sẻ, lộn cầu vồng; Mèo đuổi chuột, gieo hạt; Bịt mắt bắt dê, dung dăng dung dẻ; Chó sói xấu tính, bóng tròn to; Nhảy vào nhảy ra, thả đỉa ba ba * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, `Cô tập trung trẻ lại cho trẻ vận động cùng bài hát:" Hello" cây hoa, cây xanh ` Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về nội dung góc chơi. ` GPV: Bộ đồ chơi bác sĩ ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. đồ dùng của cô giáo ` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng ` GNT: Sáp màu, giấy A4. chơi với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. `GTN: Giẻ lau, nước, bộ dụng ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ cụ chăm sóc cây... chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. `GHT-TV: Sách,báo, tranh ảnh.. phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Cô giới thiệu các món ăn, nhận biết một số tp thông thường, cho trẻ nghe các bài hát dân ca- khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất xốp, chiếu, xếp gối ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Trò chơi: Luồn luồn cổng dế `Xem vi deo và trò chuyện về ` Hướng dẫn LĐ lau dọn góc chơi ` Đồng dao: Tay đẹp cách an ủi và chia sẽ với người.. ` TC:Cáo và thỏ ` Chơi tự do ` Ôn chữ cái a, ă, â ` Bé ngoan cuối tuần `Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ.Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con người. Che miệng khi ho ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp