Giáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện - Lĩnh vực phát triển nhận thức (LQVT) - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4

Nội dung tài liệu: Giáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện - Lĩnh vực phát triển nhận thức (LQVT) - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4

1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (LQVT) Chủ đề :Nghề nghiệp Đề tài:So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 Đối tượng:4-5 tuổi Thời gian:30-35 phút Người dạy:Bùi Thị Hải Yến Ngày soạn:19/12/2024 Ngày dạy:21/12/2014 I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: -Trẻ nhận biết và đếm các nhóm đối tượng có số lượng là 4, nhận biết chữ số 4. -Trẻ biết đếm, thêm bớt, tạo nhóm, so sánh trong phạm vi 4. -Trẻ biết cách xếp tương ứng 1-1. 2.Kỹ năng: -Trẻ đếm trên đối tượng từ trái sang phải. -Xếp đối tượng tương ứng 1-1 -Tạo nhóm có số lượng là 4 -Đếm thành thạo từ 1 đến 4, nhận biết được nhóm có số lượng là 4 -Thực hiện tốt chơi trò chơi -Có kỹ năng lấy và cất đồ dùng gọn gàng 3.Thái độ: -Trẻ biết thực hiện theo yêu cầu của cô và nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi. II.Chuẩn bị: 1.Đồ dùng của cô: - Máy tính, giáo án pabol, nhạc bài hát “cháu thương chú bộ đội. - Bảng bông chơi trò chơi - Mô hình doang trại bộ đội khu vườn rau. 2.Đồ dùng của trẻ: -Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 4 củ cà rốt, 4 củ xu hào, các thẻ số từ 1 đến 4, bảng để đồ dùng. -Một số loại rau củ để trẻ chơi trò chơi -10 vòng thể dục. -3 bảng bông -Các số 1,2,3,4
2. III.Tiến trình hoạt động Hướng dẫn của cô Hoạt động cua trẻ 1.Ổn định tổ chức -Xin nhiệt liệt chào mừng các cô giáo cùng toàn thể các bé đã đến với chương trình “bé vui học toán” ngày hôm nay -Trẻ vỗ tay -Đến dự chương trình của chúng ta ngày hôm nay cô xin được trân trọng giới thiệu các cô giáo đến từ các trường mầm non trọn huyên -Trẻ thể hiện tình cảm các con cùng thể hiện tình cảm với các cô nào -Và 1 thành phần không thể thiếu đó là các bé đến từ lớp 4TB trường Mầm Non Đông Hoàng xin 1 tràng pháo tay thật lớn để -Trẻ vỗ tay dành tặng các bé -Để mở đầu chương trình xin mời các cô cùng thưởng thức 1 sáng -Trẻ hát theo nhạc 1 lần tác rất hay bài hát:”Cháu thương chú bộ đội” sáng tác Hòang văn Yến -Cô con mình vừa hát bài hát gì? -Cháu thương chú bộ đội -Bài hát nói đến ai? -Bài hát nói đến chú bộ đội -À đúng rồi ,bài hát nói đến chú bộ đội đấy .Cũng sắp đến ngày -Ngày quân đội nhân dân 22/12 rồi chúng mình có biết là ngày gì không? Việt nam ạ -Đúng rồi ngày 22/12 là ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam đấy.Nên hôm nay chương trình tổ chức cho các con 1 chuyến -Trẻ đi trên nền nhạc bài đi thăm quan doanh trại bộ đội nhé.Mời các con cùng đi với cô nào cháu thương chú bộ đội 2. Nội dung *Hoạt động 1:Ôn nhận biết nhóm có 4 đối tượng đếm đến 4 -Đã đến doanh trại bộ đội rồi đấy các chú bộ đội hàng ngày ngoài luyện tập ra thì các chú con tăng gia sản xuất nữa đấy -Các con nhìn xem chú bộ đội đã trồng được những loại rau gì? -Củ cải, cà rốt, hành,củ dền -Con nào có nhận xét gì về số lượng các loại rau -Có 4 củ cà rốt ạ -Có 4 củ xu hào ạ -Có 4 củ dền ạ -Các con cùng đếm lại số các loại rau nào? -Trẻ đếm theo tay chỉ của cô - Cô cho trẻ lấy trẻ số tương ứng để vào các nhóm rau củ -Trẻ lấy số tương ứng để vào số lượng các loại rau - Đều bằng nhau và bằng - Các con có nhận xét gì về số lượng các loại rau 4 ạ ( nhiều trẻ trả lời) - Các con rất giỏi nên các chú bộ đội đã thưởng cho các con mỗi -Trẻ lấy đồ dùng và về bạn một rổ các loại rau, và chúng mình hãy chào tạm biệt các chú chỗ ngồi
3. bộ đội và nhẹ nhàng lấy đồ dùng và về chỗ của mình để tham gia chương trình “bé vui học toán”nào. Hoạt động 2: So sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 -Trẻ lắng nghe -Đến với chương trình bé vui học toán cô cũng có 1 điều bất ngờ muốn dành tặng cho các con -Chúng mình haỹ cùng quan sát lên trên màn hình xem trên màn hình của cô giáo xuất hiện gì nào -Củ cà rốt ạ -Có mấy củ cà rốt -4 củ cà rốt ạ -Vậy các các con hãy quan sát xem trong rổ các chú bộ đội cũng đã đã tặng chúng mình có gì nào ? -Củ cà rốt và củ xu hào ạ -Các con xếp tất cả những củ cà rốt ra thành hàng ngang từ trái -Trẻ xếp 4 củ cà rốt ra sang phải giống cô nào. bảng từ trái sang phải -Cô con mình cùng đếm xem tất cả có bao nhiêu củ cà rốt( 1,2,3,4) -Trẻ đếm 1.2.3.4 tất cả có -Bây giờ các con cùng quan sát tiếp lên màn hình của cô xem có gì 4 củ cà rốt nào? -Củ xu hào ạ -Có mấy củ xu hào? -3 củ xu hào ạ -Vậy các con lấy cho cô 3 củ xu hào trong rổ xếp dưới những củ cà -Trẻ lấy 3 củ xu hào ra rốt giống cô nào (xếp tương ứng 1-1từ trái sang phải) xếp tương ứng 1-1 với củ cà rốt -Trẻ đếm số củ xu hào - Cho trẻ đếm 1,2,3 tất cả là mấy? 1.2.3 tất cả có 3 củ xu hào -Các con có nhận xét gì về số su hào và cà rốt? - Không bằng nhau ạ -Nhóm nào có số lượng nhiều hơn ? nhiều hơn là mấy ? ( nhiều trẻ trả lời) -Nhóm cà rốt nhiều hơn ạ nhiều hơn là 1 củ cà rốt -Nhóm nào có số lượng ít hơn ? ít hơn là mấy ? -Số củ xu hào ít hơn ít hơn là 1 ạ ( nhiều trẻ trả lời) -Phải thêm 1 củ xu hào ạ +Muốn cho số xu hào bằng số cà rốt các con phải làm gì ? -Các con thêm 1 củ xu hào cùng cô nào -Trẻ lấy 1 củ xu hào thêm vào -3 củ xu hào thêm 1 củ xu hào bằng mấy củ xu hào -Bằng 4 củ xu hào ạ -Bằng 4 ạ -Vậy 3 thêm 1 bằng mấy -Bạn nào có nhận xét gì về số su hào, cà rốt? -Đều bằng nhau và bằng 4 ạ - Trẻ đếm số lượng xu hào và số cà rốt -Trẻ đếm số xu hào và số
4. cà rốt 1.2.3.4 tất cả có 4 củ xu hào, 1.2.3.4 tất cả có 4 củ cà rốt - Các con lấy chữ số tương ứng với nhóm củ xu hào và củ cà rốt -Trẻ lấy 2 số 4 đặt vào 2 nhóm xu hào và cà rốt * Trò chơi các phía: * Trẻ đứng dậy chơi trò -Trên bảng các con có 4 củ cà rốt và 4 củ xu hào bây giờ các con chơi cùng cô bớt 1 củ xu hào -Trẻ bớt 1 củ xu hào -Các con có nhận xét gì về số củ cà rốt và số củ xu hào -Không bằng nhau ạ -Số nào nhiều hơn ,số nào ít hơn? -Số cà rốt nhiều hơn xu hào ít hơn -Vậy 4 bớt 1 còn mấy? -4 bớt 1 còn 3 -Các con cùng lấy trong rổ của mình 1 củ xu hào thêm vào giúp cô -Trẻ thêm 1 củ xu hào nào -Bây giờ số lượng xu hào và cà rốt như thế nào với nhau? -Đều bằng nhau và bằng 4 ạ -Có 4 củ xu hào cô bớt đi 2 củ xu hào chúng mình cùng bớt với cô -Trẻ bớt cùng cô nào -Còn mấy củ xu hào? -Còn 2 củ xu hào ạ -Vậy 4 bớt 2 còn mấy -Còn 2 ạ -Ai có nhận xét gì về số xu hào và cà rốt nào? -Không bằng nhau -Số cà rốt nhiều hơn,số -Số nào nhiều hơn ,số nào ít hơn? xu hào ít hơn -Vậy muốn số xu hào bằng số cà rốt thì phải làm như thế nào? -Thêm củ xu hào ạ -Thêm mấy củ xu hào? -Thêm 2 củ xu hào ạ -Các con cùng thêm với cô nào? -Trẻ thêm 2 củ xu hào -Bây giờ số lượng cà rốt và xu hào đã bằng nhau chưa? -Bằng nhau và bằng 4 ạ -Vậy 2 thêm 2 bằng mấy? -Bằng 4 ạ -Số lượng cà rốt và xu hào bằng nhau và bằng 4 bây giờ các con cùng với cô bớt cho cô 3 củ xu hào đi nào? -Trẻ bớt 3 củ xu hào -Trên bảng của các con còn mấy củ xu hào? -Còn 1 củ xu hào ạ -4 bớt 3 còn mấy? -Còn 1 ạ -Ai có nhận xét gì về số lượng cà rốt và xu hào nào? -Không bằng nhau ạ,số cà rốt nhiều hơn ,số xu hào ít hơn -Để số lượng 2 nhóm bằng nhau chúng mình phải làm gì? -Thêm 3 củ xu hào ạ -Vậy các con hãy cùng cô thêm 3 củ xu hào vào nào. -Trẻ thêm -SSau khi thêm 3 củ xu hòa thì số lượng xu hào và cà rốt như thế
5. nào với nhau? -Bằng nhau và bằng 4 ạ -Vậy 1 thêm 3 bằng mấy? -Bằng 4 ạ -Rất giỏi cô khen các bạn. -Cô cho trẻ cất dần đồ dùng -Có 4 củ xu hào bớt đi 2 củ xu hào còn mấy củ xu hào? -2 củ xu hào bớt 2 củ xu hào thì còn mấy củ xu hào -Trẻ cất dần đồ dùng theo yêu cầu của cô -Tương tự cô cho trẻ bớt nốt nhóm cà rốt -Đến với chương trình bé vui học toán ngày hôm nay các con được -So sánh thêm bớt tạo sự học những gì? bằng nhau trong phạm vi -Các con vừa mới được học so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau 4 trong phạm vi 4.Chương trình thấy các con rất giỏi mời các con đứng lên cất đồ dùng chương trình thưởng cho các con một trò -Trẻ lăngs nghe chơi. *Hoạt động 3: Trò chơi: Trò chơi:Thi xem đội nào nhanh (Thêm bớt tạo nhóm có số lượng bằng nhau trong phạm vi 4) -Cách chơi:Để chơi được trò chơi này cô sẽ chia lớp mình làm 3 đội .Và đến thăm khu tăng gia sản xuất của các chú bộ đội hôm nay các -Trẻ lắng nghe chú bộ đội đã chuẩn bị những nhóm rau củ có số lượng khác nhau.Nhiệm vụ của 3 đội chơi là bật qua 5 ô vòng lấy những loại rau củ thêm bớt để tạo nhóm có số lượng đều bằng nhau trong phạm vi 4.Ở mỗi ô có 2 nhóm 1 nhóm có số lượng nhiều hơn và 1 -Trẻ lắng nghe nhóm có số lượng ít hơn mỗi con bật qua 5 ô vòng lên thêm hoặc bớt tạo nhóm có số lượng bằng nhau Ví dụ nhóm có 4 củ xu hào có 3 củ cà rốt để tạo 2 nhóm bằng 4 các con thêm 1 củ cà rốt để tạo nhóm có số lượng 3 các con bớt đi 1 củ xu hào) -Luật chơi:Sau thời gian là 1 bản nhạc đội nào thực hiện được -Trẻ lắng nghe nhiều các nhóm đúng đội đó dành chiến thắng -3 đội đã sẵn sàng chơi chưa -Sẵn sàng -Cô tổ chức cho trẻ chơi -Trẻ tham gia chơi -Nhận xét số nhóm của 3 đội -Nghe cô nhận xét -Với món quà của chú bộ đội tặng cô cùng các con vừa làm gì nhỉ ? -Trẻ trả lời -À với món quà các chú bộ đội tặng các con đã vừa thêm bớt ,tạo -Trẻ lắng nghe thành nhóm các loại rau củ có số lượng bằng nhau trong phạm vi 4 -Các chú bộ đội làm việc rất vất vả và ngày đêm bảo vệ tổ quốc,đất nước,để các con được đến trường vui chơi hàng ngày,nên chúng -Trẻ lắng nghe
6. mình phải biết yêu quý và biết ơn các chú bộ đội nhé 3.Kết thúc: Chương trình “bé vui học toán” đến đây đã kết thúc rồi các con cùng tam biệt các cô giáo nào.