Giáo án Phát triển thẩm mỹ - Đề tài Hát: Cô và mẹ - Nghe hát “Ước mơ xanh” - Trò chơi: Ô cửa bí mật

Nội dung tài liệu: Giáo án Phát triển thẩm mỹ - Đề tài Hát: Cô và mẹ - Nghe hát “Ước mơ xanh” - Trò chơi: Ô cửa bí mật

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ ( GIÁO DỤC ÂM NHẠC) Đề tài: Hát : Cô và mẹ Nghe hát “ Ước mơ Xanh” Trò chơi: Ô cửa bí mật Chủ đề: Nghề nghiệp Đối tượng trẻ: 4 -5 tuổi Thời gian dạy : 30-35 phút. Người soạn: Trần Thị Lĩnh . Đơn vị: Trường mầm non Đông Quang I. Mục đích yêu cầu 1-Kiến thức: - Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu của bài hát, biết thể hiện tình cảm của mình qua nội dung bài hát. - Trẻ biết chơi trò chơi “ ô của bí mật” 2- Kỹ năng: - Rèn các kỹ năng vận động theo nhạc, theo nhịp bài hát. - Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ khi chơi trò chơi và khi nghe cô hát. -Rèn khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ, phát triển vốn từ cho trẻ. - Rèn 85% trẻ đạt yêu cầu. 3- Giáo dục: - Yêu thích âm nhạc có ý thức trong khi học - Trẻ hứng thú tích cực khi tham gia vào các hoạt động âm nhạc. - Giáo dục trẻ yêu yêu quí cô giáo đoàn kết với bạn bè II: CHUẨN BỊ: 1- Của cô: - Cô thuộc án. - Giáo án điện tử . Nhạc đàn bài hát “ Cô và mẹ” “ước mơ xanh” 2. Của trẻ -Trẻ có tâm thế tốt khi tham gia vào giờ học.
2. - Chỗ ngồi đủ cho trẻ. - Trẻ thuộc bài hát: “Cô và mẹ”. III: CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA TRẺ I. Ổn định tổ chức: Xin nhiệt liệt chào mừng các bé đến với chương trình “ Ước mơ tuổi hồng” Đến với chương trình có các bé đến từ lớp 4 Trẻ vỗ tay tuổi B. Hôm nay có các cô giáo về dự giờ thăm lớp mình. Các con Trẻ lắng nghe chào các cô đi nào. Chương trình “ ước mơ tuổi hồng” gồm 3 phần: Phần 1 : giai điệu tuổi hồng, Phần 2: mang tên khám phá Phần 3: mang tên ô của bí mật. 2. Nội dung Hoạt động 1: nghe hát “ ước mơ xanh” Trẻ nghe hát Xin mời các bé đến với phần thi thứ nhất “giai điệu tuổi hồng” xin phép được bắt đầu Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề khác nhau nhưng Trẻ lắng nghe nghề giáo viên là nghề cao quí nhất các nhà thơ nhà văn nhạc sỹ đã sáng tác ra rất nhiều bài hát rất hay trong đó có bài hát “ ước mơ xanh” của nhạc sĩ: Trần Thế Giang Cô thấy bài hát rất hay và ý nghĩa kính mời cô giáo các con cùng lắng nghe Cô hát lần 1 + nhạc Bài hát : ước mơ xanh Hỏi trẻ tên bài hát ? tên nhạc sỹ? nhạc sĩ: Trần Thế Cô hát lần 2: + kết hợp điệu bộ minh họa Giang - Giảng nội dung: bài hát ước mơ xanh cô thấy ước mơ của trẻ quan sát và hưởng cô đã trở thành hiện thực là cô giáo mầm non đã và đang ứng dạy dỗ các con hàng ngày trờ thành những con ngoan trò trẻ lắng nghe giỏi và mầm non tương lai của đất nước Giáo dục: các con phải ngoan ngoan nghe lời thầy cô giáo xứng đáng con ngoan trò giỏi cháu ngoan bác hồ
3. - Để thể hiện bài hát này hay hơn cô sẽ múa kết cùng lời bài Trẻ lắng nghe cô hát cô mời 1 bạn lên thể hiện cùng cô. -Hoạt động 2: Dạy trẻ hát “ Cô và mẹ” Trẻ lên múa cùng cô Và sau đây xin mời đến với phần thi thứ 2 mang tên “ Khám phá” Các con hãy nghe giai điệu bài hát và đoàn tên bài hát tên nhạc sỹ Đó giai điệu bài hát gì? Trẻ lắng nghe giai điệu Lần 1: Cô hát bằng lời không có nhạc bài hát Hát các con nghe bài hát “ cô và mẹ” Cô và mẹ ạ Tác giả phạm tuyên Lần 2: Kết hợp cùng nhạc - Cô vừa hát các con nghe bài hát gì? Tác giả nào? Tác giả Phạm tuyên * Cô giảng nội dung : Bài hát nói về cô và mẹ là 2 người mẹ luôn chăm lo cho các con ở nhà cũng như ở trường. Vì vậy Trẻ trả lời “Cô và mẹ” các con luôn luôn nghe lời chăm ngoan học giỏi để cô và mẹ Tác giả Phạm tuyên vui lòng các con nhớ chưa nào! Trẻ lắng nghe - Với giọng bài hát nhẹ nhàng cảm các con thể hiện cùng cô * Trẻ hát - Cả lớp hát lần 1: không nhạc - Hát lần 2: cùng với nhạc Trẻ hát lần 1 - Để bài hát này thêm hay hơn các con làm thế nào? - Cô cho trẻ hát cả lớp – tổ – nhóm – cá nhân hát Cả lớp hát cùng nhạc * Giáo dục: Các con ạ! Bài hát “ Cô và mẹ” tác giả ví Cô giáo như người mẹ thứ 2 của các con rất là vất vả chăm lo Trẻ thể hiện cho các con từng bữa ăn giấc ngủ dạy các con điều hay, vì vậy các con phải ngoan ngoãn nghe lời cô giáo để cô giáo Trẻ lắng nghe đc vui các con nhớ chưa nào Các con trải qua phần thi “ khám phá” thể thiện bài hát cô và mẹ rất là giỏi cô khen tất cả các con Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc “ Ô cửa bí mật” Tiếp theo chương trình là phần thi thứ 3 mang tên “ô cửa bí Trẻ vỗ tay mật”
4. Các con hãy hướng lên màn hình của cô có tất cả 4 ô cửa Trẻ tham gia trò chơi “ nhiệm vụ của các con là khám phá đằng sau ô của là hình Ô của bí mật ảnh gì và các con hãy thể hiện bài hát, hay bài thơ ứng với Trẻ lắng nghe mỗi hình ảnh đó Xin mời đại diện mỗi đội lên chọn III/ Kết thúc : - Hôm nây cô cùng các con hát bài hát gì? Bài hát “ cô và mẹ” -Nhận xét tuyên dương cả lớp – tổ – nhóm – cá nhân – dặn Trẻ lắng nghe dò