Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Mến

pdf 5 trang Anh Túc 15/08/2026 90
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Mến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_ghep_tuan_34_chu_de_ban_than_nam_hoc_202.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3+4 - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Mến

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: CẢM XÚC CỦA BÉ Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian - Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học; đón trẻ với thái độ ân cần, cởi mở... Đón trẻ - Cô trao đổi với phụ huynh những vấn đề cần thiết để theo dõi chăm sóc khi - Trò chuyện quan sát tranh ảnh các thực phẩm trên tháp dinh dưỡng.... * Nội dung: * Mục tiêu: 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Phát triển thể lực cho trẻ 80-90 2. Tay:đưa hai tay lên cao ra trước - Trẻ tập đúng các động tác thể dục Thể dục phút sáng sang hai bên. - Tạo tâm thế thoải mái cho trẻ. 3. Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía * Chuẩn bị: trước. - Sân tập bằng phẳng; tư trang cô, trẻ 4.Chân: Nhảy lên, đưa 2 chân sang gọn gàng. Mỗi trẻ 2 bông hoa cài tay ngang THỂ DỤC VĂN HỌC Hoạt động 30-40 - Ném xa bằng 1 tay Thơ: Tay ngoan học phút TC: Nhảy vào nhảy ra - QS: Quan sát cây chuối, cây xoan, cây cau Chơi, hoạt 30-40 - Chơi các trò chơi: Gieo hạt, Cáo và thỏ, Tìm bạn, lộn cầu vồng, Mèo đuổi - động ngoài phút Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * Nội dung: * Mục tiêu: + Góc phân vai: Bán hàng, gia đình, + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu Cô giáo. biết phối hợp cùng các nhóm chơi. + Góc xây dựng: Công viên + Biết xây dựng công viên, và sử dụng nguyên vật liệu trong công trình xây Chơi, hoạt 40-50 dựng. động góc phút + Góc NT: Vẽ bạn trai bạn gái. + Biết chọn màu để vẽ, bạn trai, bạn gái + Góc toán: Tách gộp 6 đt làm 2 phần + Biết cách chăm sóc cây + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lá Ăn bữa 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. chính phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ, giới thiệu tên món ăn giá trị dinh dưỡng. Động 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph - Trò chuyện xem tranh ảnh, video - TCM: Thi đi nhanh Chơi, hoạt một số cảm xúc. - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. động theo 70-80 phút - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. ý thích - Nêu gương cuối ngày. 60-70 - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi. Trả trẻ phút - Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ ->
  2. THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN: Từ ngày 7/10 đến ngày 1/11/2024 Tuần 3: Từ ngày 21/10 đến ngày 25/10/2024 GV phụ trách chính: ĐỖ Thị Mến Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ; cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. trẻ ở lớp; thực hiện nội quy, nề nếp của lớp, trường... Điểm danh * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “Bé khỏe bé ngoan” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 LQVT LQCC ÂM NHẠC Xác định VTĐV: Phía trên Phía Tập tô chữ cái a, ă, â - NDTT: VTTTC: Mời bạn ăn dưới; Phía trước- Phía sau so với - NDKH:NH: Thật đáng chê một vật nào đó làm chuẩn - TCÂN: Tai ai tinh chuột, dung dăng dung dẻ., Chuyền bóng, Gieo hạt, Luồn luồn cổng dế. thiên nhiên..... * Chuẩn bị: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. - Bộ đồ chơi lắp ghép, các khối, - Cô cho trẻ vận động bài đầu vai gối nhựa, vỏ hộp sữa, hột hạt, cây * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, giới thiệu xanh... các góc chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai chơi - Bộ đồ chơi bán hàng, gia * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao quát đình trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi với nhau. - Giấy vẽ, sáp màu... * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung - 1 số tranh, ảnh về bạn trai bạn về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới thiệu và gái... nhận xét. Cô nhận xét chung - Bình tưới nước, khăn lau viên trẻ ăn hết xuất, ăn vệ sinh, không nói chuyện...Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong. giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - DHDC: Bắc kim thang. - Hoàn thiện vở tập tô - Vệ sinh đồ dùng đồ chơi - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. góc - Bình xét phát phiếu bé ngoan - Nêu gương cuối ngày Trả trẻ.
  3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: TÔI CẦN GÌ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian - Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học; đón trẻ với thái độ ân cần, cởi mở... Đón trẻ - Cô trao đổi với phụ huynh những vấn đề cần thiết để theo dõi chăm sóc khi - Trò chuyện với trẻ về một số nhóm thực phẩm, món ăn hàng ngày. * Nội dung: * Mục tiêu: 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Phát triển thể lực cho trẻ 80-90 2. Tay: đưa hai tay lên cao ra trước - Trẻ tập đúng các động tác thể dục Thể dục phút sáng sang hai bên. - Tạo tâm thế thoải mái cho trẻ. 3. Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía * Chuẩn bị: trước - Sân tập bằng phẳng; tư trang cô, trẻ 4.Chân: Nhảy lên, đưa 2 chân sang gọn gàng. Mỗi trẻ 2 bông hoa cài tay ngang DDSK: TẠO HÌNH Nhận biết phân loại một số thực Nặn các loại quả Hoạt động 30-40 phẩm thông thường theo 4 nhóm TP ( Quy trình EDP) học phút - QS: Quan sát cây ban, cây cỏ nhật, Dạo chơi ngoài trời Chơi, hoạt 30-40 - Chơi các trò chơi: Gieo hạt, Kéo co, Tìm bạn, Tung bóng, Luồn luồn cổng dế động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * NỘI DUNG. * MỤC TIÊU. + Góc phân vai: Gia đình, bán hàng; + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu bác sĩ. biết phối hợp cùng các nhóm chơi. + Góc xây dựng: Xây công viên + Biết xây dựng công viên và sử dụng 40-50 nguyên vật liệu trong công trình XD.. Chơi, hoạt phút + Góc NT: Vẽ, tô màu các loại quả, + Biết chọn màu để vẽ, tô màu các loại động góc xếp hình người tập TD bằng hột hạt,.. quả, xếp hình người tập thể dục... + Góc thư viện: Xem tranh ảnh về 4 + Biết xem tranh ảnh về 4 nhóm thực nhóm thực phẩm, phẩm.. + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây + Biết chăm sóc cây: lau lá, tưới nước.. Ăn bữa 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. chính phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ, giới thiệu món ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất, 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph - TC xem tranh ảnh 1 số hành vệ sinh - TCM: Chạy tiếp cờ Chơi, hoạt phòng bệnh - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. động theo 70-80 phút - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. ý thích - Nêu gương cuối ngày. 60-70 - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi. Trả trẻ phút - Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ ->
  4. THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN: Từ ngày 7/10 đến ngày 1/11/2024 Tuần 4: Từ ngày 28/10 đến ngày 1/11/2024 GV phụ trách chính: Đỗ Thị Mến Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ; cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định Cho trẻ rửa tay sát khuẩn. trẻ ở lớp; thực hiện nội quy, nề nếp của lớp, trường... TCTV: vitamin, muối khoáng. Điểm danh * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “Bé khỏe bé ngoan” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 PTTCXH VĂN HỌC ÂM NHẠC Bé yêu môi trường Truyện: Giấc mơ kỳ lạ Biểu diễn văn nghệ: nào chúng ta cùng tập TD, mời bạn ăn,... NH: Năm tay thân thiết TC: Vỗ đệm theo gđ bản nhạc chuyền bóng, Cáo và thỏ, Lộn cầu vồng thiên nhiên,đong nước, ô ăn quan,..... * CHUẨN BỊ. * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô gợi ý trẻ nói tên các góc, đồ chơi ở các góc các khối nhựa, hột hạt, cây xanh... * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, giới - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, một số thiệu các góc chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai loại rau, củ, quả bằng nhựa. chơi - Bộ đồ chơi bác sĩ, 1 số đồ dùng * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao ống nghe, ống tiêm,.... quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi - Giấy vẽ, sáp màu, hột hạt,.. * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập - Tranh ảnh về 4 nhóm thực phẩm,.. trung về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới - Bình tưới nước, khăn lau, thiệu và nhận xét. Cô nhận xét chung Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Tập luyện đánh răng , rửa mặt - Làm vở bài tập toán - Văn nghệ cuối tuần đúng cách - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày - Bình xét phát phiếu bé ngoan Trả trẻ