Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3 - Chủ đề: Ôn tập - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thơm + Quàng Thị Thủy

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non (Lớp ghép) - Tuần 3 - Chủ đề: Ôn tập - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thơm + Quàng Thị Thủy

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: ÔN TẬP Từ ngày 13/1 đến ngày 17 tháng 1 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào Đón trẻ, cô, chào bố mẹ chơi Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: Gà gáy - Trẻ thực hiện được các động tác - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía theo nhạc. trước sang 2 bên - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 80 – 90 - Lưng, bụng, lườn: Quay sang - Trẻ có ý thức tập luyện phút Thể dục trái, sang phải * Chuẩn bị: sáng Chân: - Đứng, lần lượt từng chân - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân co cao đầu gối( 4T) trường - Nhảy lên, đưa 2 chân sang ngang; nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về sau(5T) THỂ DỤC VĂN HỌC Hoạt 30 - 40 Bật tách khép chân – ném trúng đích động học Truyện: Ba cô gái phút Hoạt - QS: Cây khế, cây bưởi, cây na 30-40 động chơi - TCVĐ: Chuyền bóng- dung dăng dung dẻ; Trời mưa- cây cao phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu: - XD: Xây dựng vườn hoa, quả - Trẻ biết tự lựa chọn gài thẻ vào góc - PV: Bán hàng, nấu ăn chơi. Biết phối hợp các nguyên vật Chơi, - TV: Xem sách tranh ảnh về chủ đề liệu để xây dựng vườn hoa, quả Hoạt 40-50 thực vật - Trẻ biết thể hiện 1 sô hành động đặc động ở phút - NT: Tô màu, cắt dán 1 số loại hoa, trưng của vai chơi, biết liên kết giữa các góc quả các nhóm chơi -Góc toán: Đếm, so sánh số lượng - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu hoa quả Ăn trưa 60-70 phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ phút trẻ. Chơi, -Trẻ LQ tiếng anh - TCM: Trồng nụ trồng hoa hoạt động 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh Trả trẻ Phút cá nhân trẻ
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 30/12 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy: Sáng: Quàng Thị Thủy Chiều: Phạm Thị Thơm Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ về một số hành vi tốt bảo vệ môi trường, trường lớp Trao đổi với phụ huynh về học tập, tình hình sức khỏe của trẻ ở nhà. * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “ Em yêu cây xanh” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 LQVT LQCC ÂM NHẠC Ôn số lượng từ 1- 8; Chữ số 1-8 Ôn chữ cái: b,d,đ NDTT: Biểu diễn văn nghệ NDKH: Nghe hát : Lý cây bông TCAN: Đoán tên bạn hát Dạo chơi sân trường cỏ thấp; Nhảy bao bố- Bóng tròn to ; Chó sói xấu tính- kéo cưa lưa xẻ; Lộn cầu vồng- Bỏ giẻ * Đồ chơi, học liệu * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây cỏ, cây - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ gieo hạt” trò chuyện và giới thiệu các hoa, gạch, cây hoa, cây ăn quả góc chơi, nội dung chơi nhà - Cho trẻ chọn góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Bộ đồ chơi bán hàng, nấu ăn. - Cô đóng vai chơi cùng trẻ.Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng - Tranh tô màu 1 số loại hoa, quả với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể kéo, keo, bút sáp màu hiện vai chơi trong nhóm với nhau như biết xếp hàng rào, - Tranh ảnh về 1 số loại cây đường đi. khuân viên khu vườn Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. Cho trẻ cất đồ chơi. Trò chuyện xem tranh ảnh chế biến món ăn từ rau, củ, quả... - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi " Con thỏ”, cho trẻ dạy nhẹ nhàng cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... -Trẻ LQ tiếng anh -Rèn KN: Không nhận quà - văn nghệ cuối tuần - Chơi theo ý thích ở các góc và đi theo người lạ -Chơi theo ý thích ở các góc - Nêu gương cuối ngày. -Chơi theo ý thích ở các góc - Bình cờ cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIƠI THỰC VÂT CĐ nhánh 3: Tết và mùa xuân Từ ngày 20/1 đến ngày 24 tháng 1 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào Đón trẻ, cô, chào bố mẹ chơi -Cho trẻ chơi tự do các góc. Điểm danh * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: Gà gáy - Trẻ thực hiện được các động tác - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía theo nhạc. 80 – 90 trước sang 2 bên - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ phút - Lưng, bụng, lườn: Quay sang - Trẻ có ý thức tập luyện Thể dục trái, sang phải * Chuẩn bị: sáng Chân: - Đứng, lần lượt từng chân - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân co cao đầu gối( 4T) trường - Nhảy lên, đưa 2 chân sang ngang; nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về sau(5T) Hoạt THỂ DỤC VĂN HỌC 30 - 40 động học Bò chui qua ống dài (1,2m x Thơ: Tết đang vào nhà phút 0,6m) - (1,5m x 0,6m) - QS: Cây hoa đào, cây hoa đồng tiền, HĐTN: Gói bánh chưng Hoạt 30-40 - TCVĐ: Lộn cầu vồng; Ô tô và chim sẻ. động chơi phút - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ô ăn quan, ném vòng cổ ngoài trời chai, * Nội dung * Mục tiêu: + Góc PV: Gia đình, bán hàng, bác + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước sỹ, đầu biết phối hợp cùng các nhóm + Góc XD: Xây dựng vườn hoa mùa chơi. Chơi, xuân + Biết xây vườn hoa và sử dụng Hoạt 40-50 + Góc NT: Vẽ, tô màu , các hoa nguyên vật liệu trong xây dựng. động ở phút mua xuân. Hát múa các bài hát + Biết chọn màu để vẽ, tô màu các các góc trong chủ đề. loại hoa + Góc toán: xâu hạt vòng theo quy Biết hát múa các bài trong chủ đề. tắc, + Biết xâu hat vòng theo quy tắc + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây + Biết chăm sóc cây: tưới cây, lau lá Ăn trưa 60-70 - Cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ phụ phút cho trẻ. Chơi, - Trẻ LQ tiếng anh - TCM: Ném còn hoạt động 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh Trả trẻ Phút cá nhân trẻ
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 30/12 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025 GV dạy: Sáng: Phạm Thị Thơm Chiều: Quàng Thị Thủy Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ về một sô hoạt động diễn ra trong ngày tết nguyên đán -Trò chuyện với trẻ về ATGT: Khi qua ngã tư đường phố phải tuân thủ đèn tín hiệu giao thông * Tổ chức hoạt động: Tập theo nhạc bài hát “ em yêu cây xanh” - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 PTTCXH LQCC Trò chuyền về tết và mùa xuân Làm quen chữ m,n Nghỉ tết nguyên đán Gieo hạt; Mèo đuổi chuột; Dung dăng dung dẻ; Bịt mắt bắt dê, Cây cao cỏ thấp, Cò bắt ếch... Tưới cây, lau lá cây, đong nước, Thổi mầu nước để tạo thành cây, hoa........ * Đồ chơi, học liệu * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô đọc câu đố về “mùa xuân” trò chuyện giới thiệu các góc gạch, hàng rào, cây xanh... chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, một - Cho trẻ chọn góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. số các loại hoa quả, Bộ đồ chơi - Cô đóng vai chơi cùng trẻ.Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng bác sĩ với nhau trong nhóm. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể - Giấy vẽ, giấy màu, sáp màu, hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn đất nặn, bảng con. chơi. - Tranh ảnh về các loại cây - Cô nhận xét chung, Cho trẻ cất đồ chơi. xanh, . -Hạt vòng các màu - Trò chuyện xem tranh ảnh món ăn hàng ngày. món ăn truyền thống của dân tộc trong ngày tết cổ truyền. - Trẻ ngủ dậy cho trẻ chơi : “Con muỗi", cho trẻ dạy tư từ cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... -Thực hành tự thay quần áo khi bị ươt, bẩn và để vào đúng nơi quy định - Trẻ LQ tiếng anh - LQ: BH “ săp đến tết rồi” - Chơi theo ý thích ở các góc -Chơi theo ý thích ở các góc - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.