Giáo án Mầm non 5 tuổi - Kế hoạch Tuần 4, Chủ đề: Ngày Tết quê em - Năm học 2021-2022 (Hà Thị Trang)

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non 5 tuổi - Kế hoạch Tuần 4, Chủ đề: Ngày Tết quê em - Năm học 2021-2022 (Hà Thị Trang)

1. KẾ HOẠCH TUẦN 4 Chủ đề: Ngày tết quê em Thời gian từ ngày 24/1 đến ngày 28 tháng 1 năm 2022 Nội Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu dung - Cô ân cần đón trẻ từ tay phụ huynh. Hướng dẫn trẻ đo thân nhiệt, rửa tay sát Đón khuẩn trước khi vào lớp, trẻ vào lớp đúng lối đã phân chia và cất đồ dùng cá nhân trẻ, trò đúng nơi quy định chuyện - Cô trao đổi với phụ huynh về cách phòng tránh rét và các bệnh mùa đông, cũng như các biện pháp phòng bệnh Covid 19 đặc biệt trong những ngày người dân nơi xa về quê đón tết, tuyên truyền, hướng dẫn phụ huynh kí cam kết cấm tàng trữ, sử dụng pháo, chất nổ trong dịp tết nguyên đán 2022. Thể 1. Khởi động: Thực hiện các động tác chạy, đi nhanh chậm,...theo vòng tròn sau dục đó thực hiện động tác xoay cổ tay, bả vai, hông eo, đầu gối sáng 2. Trọng động:Tập các động tác tay, bụng, chân, bật kết hợp gậy hoặc vòng theo nhạc thể dục của trường 3. Hồi tỉnh: Thả lỏng, điều hoà tập theo nhạc thể dục KPXH Thể dục Âm nhạc Tạo hình NGHỈ TẾT Hoạt Tết có gì vui Bật qua vật cản NH: Xuân đã Trang trí bưu NGUYÊN động 15 -20cm về thiếp ngày tết ĐÁN học T/C: Chuyền VĐTN “ Mùa quả xuân đến rồi” TC: Khiêu vũ cùng bóng Gấp bao lì xì Bày mâm ngũ Hội chợ xuân Thưởng thức Chơi TCVĐ: Đua quả TCVĐ: Kéo hương vị ngày ngoài thuyền trên TCVĐ: Thả co, chi chi tết trời cạ; Mèo đĩa ba ba; cây chành chành TCVĐ: Đua đuổi chuột cao, cỏ thấp thuyền trên cạn; Gieo hạt GC: Vẽ hoa GC: Siêu thị GC: Làm đẹp GC: + Khám Chơi, ngày tết mini nhà bé đón tết phá trứng hoạt GKH: Xây GKH: Nặn GKH: Bé làm chìm, nổi động vườn hoa bánh chưng, ca sĩ GKH: Bán góc - Xem tranh bánh dày + Nội trợ hàng ảnh về ngày +Lớn lên cùng + Khám phá + Làm đẹp tết cây đậu(T4) trứng chìm, nhà bé đón tết - siêu thị + Xây dựng nổi + Nặn mâm mini công viên + Xem tranh ngũ quả + Chăm sóc + Làm ảnh về ngày + Làm amlbum cây amlbum “ Tết tết “ Tết sum vầy” sum vầy” Hoạt Hoạt động Bé nghe kể Trải nghiệm: - Bé vui chúc
2. động chiều: Vui chuyện: gói bánh tết chiều học Sự tích bánh chưng - Lau chùi Kidsmart Chưng; bánh lớp học “Ngôi nhà dày đón xuân không gian của Trudy” Thứ 2 ngày 24 tháng 1 năm 2022 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vui học Kidsmart “Ngôi nhà không gian của Trudy” I. Kết quả mong đợi 1. Kiến thức: - Trẻ biết khám phá mối quan hệ giữa trái đất, địa cầu và bản đồ thế giới. Chụp hình những địa danh ưa thích. In bức phát thảo của hình để tô màu. 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng thao tác với chuột trên máy, dán ghép hình theo yêu cầu - Trẻ nhận biết phân biệt các loại quả khác nhau, biết phân loại các đối tượng theo dấu hiệu - Phát triển khả năng quan sát, óc sáng tạo tư duy và ngôn ngữ cho trẻ 3. Thái độ: - Trẻ chơi ngoan, đoàn kết với bạn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi II. Chuẩn bị: - Máy tính - Phần mềm trò chơi kidsmart III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Họat động của trẻ 1.Tạo cảm xúc Cá sấu Trudy xuất hiện và giới thiệu trò chơi “Ngôi nhà -Trẻ lắng nghe không gian của Trudy” 2. Hoạt động trọng tâm - Cô hướng dẫn giúp trẻ làm quen với máy tính -Trẻ lắng nghe + Đầu tiên các con phải nhấn vào nút nguồn để mở máy + Kích chuột vào trò chơi + Khi trò chơi hiện ra thì các con phải lắng nghe sau đó kích chuột vào để sử dụng. - Cô giải thích các mức độ chơi cho trẻ: Tàu do thám trái đất - Trẻ chú ý Khám phá mối quan hệ giữa trái đất, địa cầu và bản đồ thế giới. Chụp hình những địa danh ưa thích. In bức phát thảo của
3. hình để tô màu. Săn tìm kẹo hình đậu Học cách sử dụng phương hướng tương đối và tuyệt đối để điều khiển một chú kiến đói qua trái, phải, và tiến lên - hoặc theo các hướng bắc, nam, đông, tây. - Trẻ lắng nghe Bản đồ cát định vị Đặt các biểu tượng trên bản đồ cát định vị và quan sát đồi núi, đường, hồ và thành phố mọc lên trước mắt bạn. Lịch đồng hồ Học về các đơn vị thời gian khi bạn di chuyển tới hoặc lui - Trẻ chơi trong một đoạn phim hoạt hình theo tháng, ngày, giờ, phút và giây. Đồng hồ sinh đôi - Trẻ chơi Gặp gỡ cô đồng hồ An và anh đồng hồ Dan. Học cách đọc thời gian trên cả hai loại đồng hồ theo đơn vị giờ, nửa giờ, và 1/4 giờ. - Trẻ lắng nghe - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trong quá trình chơi cô luân phiên thay đổi nhóm trẻ lên chơi 3. Kết thúc hoạt động: + Hôm nay các con được chơi trò chơi gì? + Qua trò chơi các con biết thêm điều gì? - Cô nhận xét chung quá trình chơi - Trẻ trả lời ********************************** Thứ 3 ngày 24 tháng 1 năm 2022 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Bé nghe kể chuyện: Sự tích bánh Chưng; bánh dày I. Kết quả mong đợi 1. Kiến thức: Trẻ biết tên truyện và biết nội dung câu truyện 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ cốt truyện, nhân vật trong câu chuyện 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết chăm chỉ lao động để có được thành quả - Biết làm những công việc vừa sức để giúp đỡ ông bà, bố mẹ II. Chuẩn bị - Lớp học sạch sẽ - Video kể chuyện “Sự tích bánh chưng ,bánh dày” III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Tạo cảm xúc
4. - Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” - Trẻ chơi - Cô giới thiệu câu chuyện “Sự tích bánh chưng, -Trẻ lắng nghe bánh dày” 2. Hoạt động trọng tâm * Nghe kể chuyện: “ Sự tích bánh chưng, bánh dày” - Cô kể lần 1 và giới thiệu cho trẻ biết tên truyện - Trẻ lắng nghe - Cô kể lần 2 và tóm tắt cốt truyện + Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì? - Trẻ trả lời + Câu chuyện có những nhân vật nào? + Câu chuyện nói về điều gì? + Con học được điều gì từ hoàng tử Lang Liêu? - Trẻ lắng nghe + Các con làm gì giúp ông bà bố mẹ? - Trẻ lắng nghe - Cho trẻ nghe truyện qua video - Giáo dục trẻ: Giáo dục trẻ biết chăm chỉ lao động để có được thành quả, biết làm những công việc vừa - Trẻ chơi sức để giúp đỡ ông bà, bố mẹ 3. Kết thúc - Cho trẻ chơi tự do cô bao quát trẻ ********************** Thứ tư, ngày 26 tháng 1 năm 2022 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Trải nghiệm: gói bánh chưng I. Kết quả mong đợi 1. Kiến thức: - Trẻ biết hình dạng, thành phần làm bánh cũng như các bước gói bánh đúng và đẹp. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay, tính cẩn thận, gọn gàng. 3. Thái độ: - Trẻ biết quý trọng những giá trị tinh thần của những chiếc bánh chưng. II. Chuẩn bị - Thảm - Lá dong ( lá chuối), gạo nếp, gia vị ( Thịt, hành, đỗ xanh), dây buộc. - Câu đố III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Tạo cảm xúc - Cô đọc câu đố: - Trẻ lắng nghe “ Cái gì trong trắng ngoài xanh Thịt mỡ dưa hành, đậu xanh ở giữa?” + Đố các con đó là gì? - Trò chuyện cùng trẻ về những món ăn truyền thống trong ngày tết nguyên đán. 2. Hoạt động trọng tâm
5. - Cô giới thiệu buổi thực hành gói bánh chưng. - Trẻ trả lời + Các con đã bao giờ được thử gói những chiếc bánh chưng trong ngày tết chưa? - Trẻ lắng nghe + Cô giới thiệu các nguyên liệu làm bánh - Trẻ quan sát + Cô vừa gói vừa hướng dẫn trẻ các bước gói bánh. - Cho cả lớp cùng thực hành gói bánh theo nhóm. - Trẻ thực hiện - Cô bao quát, giúp đỡ các trẻ còn lúng túng. - Cho các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét sản phẩm. - Trẻ lắng nghe - Cô nhận xét chung. - Giáo dục trẻ biết quý trọng những giá trị tinh thần của -Trẻ lắng nghe những chiếc bánh chưng, bành dày - Cho trẻ mang những chiếc bánh vừa gói đi trưng bày - Trẻ dọn dẹp đồ dùng gọn 3. Kết thúc gàng - Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô gọn gàng ************************* Thứ năm, ngày 27 tháng 1 năm 2022 HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Bé vui chúc tết - Lau chùi lớp học đón xuân I. Kết quả mong đợi 1. Kiến thức: - Trẻ biết ý nghĩa của việc chúc tết đầu xuân và nghĩ ra những câu chúc tết hay, ý nghĩa để gửi tới cô giáo, bạn bè, người thân yêu. 2. Kĩ năng: - Phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ qua các từ và cụm từ, câu hoàn chỉnh - Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay, tính cẩn thận, gọn gàng khi lau chùi đồ chơi 3. Thái độ: - Trẻ biết quý trọng những giá trị tinh thần qua lời chúc tết, biết yêu lao động và chia sẻ cùng cô, cùng bạn qua hoạt động dọn dẹp lớp học II. Chuẩn bị - Dụng cụ lao động: Khăn lau, 3 xô nước, chổi, thùng và xúc rác - Video đi chúc tết và những câu chúc tết hay, ý nghĩa III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Tạo cảm xúc - Cô cháu cùng vận động theo nhạc bài hát “ Ngày xuân - Trẻ vận động cùng cô long phượng sum vầy” - Trò chuyện cùng trẻ về ngày tết 2. Hoạt động trọng tâm + Ngày tết các con thường nói câu chúc tết như thế nào - Trẻ trả lời tới người thân và mọi người? + Khi chúc cử chỉ và thái độ của các con thế nào?
6. - Cô cùng trẻ xem đoạn video đi chúc tết và những câu - Trẻ quan sát chúc tết hay, ý nghĩa - Trẻ cùng thể hiện lời chúc tết với cô giáo và bạn bè - Trẻ nói lời chúc - Cô chú ý sửa câu từ, cử chỉ cho trẻ 3. Kết thúc - Cô nhận xét về những lời chúc tết của trẻ, khen ngời và - Lắng nghe giáo dục trẻ những câu chúc tết phải hay và ý nghĩa - Cho trẻ cùng tham gia hoạt động dọn vệ sinh lớp học,cô - Dọn vệ sinh cùng cô phân công nhiệm vụ và bao quát trẻ. **************************** Thứ sáu, ngày 28 tháng 1 năm 2022 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 2022