Giáo án Lớp Nhà trẻ - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Phương + Bùi Thị Hồng Luyến

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Nhà trẻ - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Phương + Bùi Thị Hồng Luyến

1. CHỦ ĐỀ: BÉ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH Chủ đề nhánh 4: Cơ thể kỳ diệu của bé Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian - Cô đón trẻ vào lớp, cô ân cần vỗ về trẻ để trẻ nín, dạy trẻ chào cô, chào, bố Đón trẻ - Cho trẻ chơi tự do, điểm danh trẻ. * Nội dung * Mục tiêu 50 – - Hô hấp: hít vào thở ra; Trẻ tập được các động tác theo nhịp 60 Thể dục - Tay: Đưa ra phía trước Trẻ có kỹ năng tập các động tác theocô phút sáng - Lưng bụng: Nghiêng người sang Trẻ có ý thức tham gia tập luyện hai bên *Chuẩn bị: Trẻ thoải mái gọn gàng - Chân: Co duỗi chân Sân tập bằng phẳng Chơi PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT 30 – tập có Nhún bật về phía trước Công việc của bác cấp dưỡng 40 chủ TC: Kéo cưa lừa xẻ phút định Dạo - Dạo chơi ngoài trời: Quan sát cây ban, q/s lá ban, trải nghiệm tách hạt ngô..... 30 – chơi - Trò chơi vận động: Tay đẹp, con bọ dừa,Lăn bóng,Bóng tròn to, kéo cưa lừa 35 ngoài - Chơi tự do: Chơi hột hạt, lá cây, chơi với vòng, chơi với phấn . phút trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc phân vai: Bế em, ru em ngủ Biết thể hiện một số hành vi xã hội Chơi - Góc vận động: Chơi với bóng,ô tô đơngiản qua trò chơi (trò chơi bế em, ru tập ở 30 - - Góc hoạt động với đồ vật: Xâu emngủ) dưới sự hướng dẫn của cô, biết vòng, khối gỗ. lăn bóng, xâu vòng, mở sách . các khu 35 - Góc sách: Xem tranh về cơ thể của - Trẻ có kỹ năng thể hiện thao tác vai,.. vực phút bé - Trẻ có ý thức giữ gìn đồ chơi, sách chơi vở 50 - - Cô kê bàn, cho trẻ kê ghế vào bàn ngồi ăn, Cô hướng dẫn trẻ cầm bát thìa Ăn 60 - Cô giúp trẻ làm quen và tập ăn các loại thức ăn khác nhau. chính phút - Sau khi ăn cô hướng dẫn trẻ Ăn xong uống nước xúc miệng lau mặt, lau 140 - - Cô chuẩn bị phản, chăn gối cho trẻ, hướng dẫn trẻ xếp gối Ngủ 150 - Cô hướng dẫn trẻ cở quần áo khi nóng bức. trưa phút 20 - -Trẻ thích nghi với chế độ ăn , ăn được các loại thức ăn khác nhau Ăn bữa 30 phụ phút 50 - LQKTM: Truyện: Cả nhà ăn dưa TCM: Nu na nu nống Chơi, - 60 hấu T/C lợi ích của việc giữ gìn vs thân thể, tập phút - Chơi với giấy, khối gỗ sức khỏe con người Ăn - Trẻ thích nghi với chế độ ăn , ăn được các loại thức ăn khác nhau 50-60 chính 50 - - Trao đổi thông tin của trẻ trong ngày với phụ huynh. Trả trẻ 60p
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần từ ngày 07/10 đến ngày 1/11/2024 Tuần 4: Từ ngày 28 tháng 10 đến ngày 1 tháng 11 năm 2024 * GV dạy sáng: Bùi Thị Hồng Luyến GV dạy chiều: Đặng Thị Phương Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 mẹ cho trẻ chơi với đồ chơi, trò chuyện về cơ thể của bé. * Tổ chức hoạt động 1.Khởi động: Đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, dừng lại đứng thành vòng tròn. 2. Trọng động: Tập mỗi động tác 3-4 lần. 3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng * Ca múa hát tập thể Thứ 3, thứ 5 VĂN HỌC HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT ÂM NHẠC Truyện: Cả nhà ăn dưa hấu Xâu vòng màu vàng NDTT: NH: Đi ngủ NDKH: VĐTN: Kéo cưa lừa xẻ xẻ, nu na nu nống * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Đồ chơi: Búp bê, giường - Trước khi chơi: Cô cùng trẻ đi xung quanh lớp cô giới thiệu - Đồ chơi bóng, ô tô các góc chơi, nội dung chơi. Cô hướng dẫn trẻ về góc chơi - Hạt vòng, - Quá trình chơi: Cô bao quát, hướng dẫn trẻ chơi và chơi - Sách tranh về chủ đề cùng trẻ, cô nhập vai cùng trẻ.Trẻ biết nói lên điều mình thích và không thích: ví dụ: Thích chơi ở khu vực chơi nào hoặc khu vực chơi nào trẻ không thích . . . * Nhận xét: Cô đến từng góc, nhận xét và hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng cách và tự xúc cơm ăn gọn gàng: TCTV: Cái bát, tay trái, tay phải miệng, vặn vòi, mở khóa lấy nước uống. để trẻ dễ dàng ngủ. Trẻ làm được 1 số việc với sự giúp đỡ của người lớn: Xúc cơm, lấy nước uống. - Ôn Truyện: Cả nhà ăn dưa Ôn vận động: Nhún bật về Ôn bài hát, VĐTN của chủ hấu phía trước đề - Chơi ở các góc theo ý thích Cho trẻ chơi với sỏi, vỏ ngao.. - Cho trẻ chơiở góc Cơm, ăn xong uống nước xúc miệng Dạy trẻ chào ông bà, bố mẹ, lấy ba lô, chào cô.