Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Thế giưới động vật - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

pdf 4 trang Anh Túc 12/08/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Thế giưới động vật - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_lop_mam_tuan_12_chu_de_the_giuoi_dong_vat_nam_hoc_20.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Thế giưới động vật - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hương

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Tuần 1 CĐ nhánh 1: Con vật nuôi trong GĐ Từ 17/2 đến 21/2 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ tự cất đồ dùng cá Đón trẻ, nhân. Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình chơi - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu 80 – Tay: Hai tay đưa ra phía trước, - Trẻ thực hiện được đúng các động tác 90 đưa lên cao trong bài thể dục theo hiệu lệnh. phút - Bụng: Hai tay chống hông Thể dục * Chuẩn bị: sáng quay người sang trái, sang - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường phải - Chân: Bật tại chỗ THỂ DỤC KPKH ( 5E) Hoạt 30-40 Bật tiến về phía trước Tìm hiểu về trứng gà động học phút TC: Bắt bướm Hoạt - QS: Con gà con; con vịt; Con mèo Dạo chơi sân trường 30-40 động chơi - TCVĐ: Bắt bướm, đuổi bóng; Lộn cầu vồng, mèo đuổi chuột, phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, Chơi với các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu + Góc xây dựng: XD trang trại - Trẻ biết tự lựa chọn gài thẻ vào góc chơi. chăn nuôi, Biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây Chơi, + Góc PV: BS thú y, Gia đình trang trai chăn nuôi, biết phân khu hợp Hoạt 40-50 + Góc sách truyện xem các loại lý. động ở phút sách truyện về các con vật nuôi - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu các góc trong gia đình. + Góc NT: Làm bộ sưu tập 60-70 - Trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa đúng thao tác; chuẩn bị phòng ngủ Ăn trưa phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn 140- - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa 150 - Cho trẻ đọc Câu đố về các con vật '' Con chó, con gà, con vịt,......... phút - Ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ phút trẻ. Chơi, - RKN: Gấp quần áo - TCM: Tạo dáng hoạt động 70-80 - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích theo ý phút - Bình cờ - Bình cờ thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá 60-70 Trả trẻ nhân trẻ phút
  2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 17/2 đến ngày 14 tháng 3 năm 2025 GV dạy: Sáng: Lò Thị Hương Chiều: Lò Thị Hương Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trẻ được xem hình ảnh về các con vật nuôi, Nghe bài hát trong chủ đề. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - Trò chuyện với trẻ về ý thức khi tham gia giao thông. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, ngồi ngắn không nô đùa * Tổ chức hoạt động: - Thực hành: Gập, đan ngón tay vào nhau. - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi thường,chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo nhịp bài hát '' Gà trống, mèo con và cún con'' sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp. - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3 - 4 phút. * Ca múa hát tập thể thứ 3, 5 TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC Vẽ con gà ( Mẫu) Thơ: Đàn gà con NDTT- VĐ: Một con vịt NDKH- NH: Đàn gà con T/c: Nhảy và dừng Dung dăng dung dẻ; kéo cưa lừa xẻ - chuyền bóng. - Trò chơi trải nghiệm: Làm con vật từ rau củ lá cây * Đồ chơi, học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây,khối - Cho trẻ hát bài '' 1 con vịt'', trò chuyện về nội dung bài hát, gỗ, gạch giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi bác sĩ... , nấu ăn, - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra - ĐC gia đình chơi. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ - Tranh ảnh về các con vật - TCTV Trẻ hiểu và nói từ “trang trại” nuôi - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô gợi - Tranh tô màu,sáp màu, kéo, ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm với keo dán nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô NX chung. Cho trẻ cất đồ chơi. - Trò chuyện với trẻ về một số món ăn của dân tộc được chế biến từ động vật. - Nhắc trẻ không cười đùa trong khi ăn, phải nhai kỹ ... - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát 1 bài trẻ thích, cất gối chăn, rửa mặt... Nhắc nhở trẻ ăn hết suất - Đoc đồng dao - Ôn Thơ '' Đàn gà con'' - Văn nghệ cuối tuần - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Bình cờ - Bình cờ - Nêu gương cuối tuần - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.
  3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Tuần 2 CĐ nhánh 2: Động vật sống trong rừng Từ 24/2 đến 28/2 năm 2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 4 gian - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ,nhắc trẻ tự cất đồ dùng cá Đón trẻ, nhân. Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong rừng, cho trẻ xem chơi - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Nội dung * Mục tiêu - Tay: Hai tay đưa ra phía trước, - Trẻ thực hiện được đúng các động tác 80 – đưa lên cao trong bài thể dục theo hiệu lệnh. 90 Thể dục phút - Bụng: Hai tay chống hông quay * Chuẩn bị: sáng người sang trái, sang phải - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường - Chân: Bật tại chỗ THỂ DỤC KPKH Đi trong đường hẹp đầu đội túi Tìm hiểu 1 số con vật sống trong rừng Hoạt 30-40 cát động học phút TC: Tạo dáng Hoạt - QS: Con vịt; QS con chim bồ câu, con mèo, Dạo chơi sân trường 30-40 động chơi - TCVĐ: Cây cao cỏ thấp - Mèo đuổi chuột; kéo cưa lừa xẻ - Cò bắt ếch phút ngoài trời - Chơi với thiết bị chơi ngoài trời, Chơi với các vật liệu thiên nhiên * Nội dung * Mục tiêu + Góc xây dựng: XD sở thú - Trẻ chọn góc chơi, chơi đoàn kết. Biết Chơi, + Góc PV: Gia đình, nấu ăn thể hiện hành động của vai chơi. Biết phối Hoạt 40-50 + Góc sách truyện: Xem các loại hợp các nguyên vật liệu để xây dựng sở động ở phút sách truyện về TG động vật thú, biết phân khu hợp lý. các góc + Góc TN: Chăm sóc cây - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu 60-70 - Chuẩn bị phòng ngủ. Không tiếp xúc với con vật ốm, con vật hung dữ Ăn trưa phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn 140- - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa 150 - Cho trẻ đọc đồng dao về con rùa, con kiến, con voi ngủ đúng giờ, cô theo phút dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho phụ phút trẻ. Chơi, - RKN: Chải tóc - TCM: Mèo đuổi chuột hoạt động 70-80 - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích theo ý phút - Bình cờ - Bình cờ thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá 60-70 Trả trẻ nhân trẻ phút - Trò chuyện với trẻ khi tham gia giao thông đi trên vỉa hè bên phải,
  4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 17/2 đến ngày 14 tháng 3 năm 2025 GV dạy: Sáng: Lò Thị Hương Chiều: Lò Thị Hương Thứ 4 Thứ 5 Thứ 7 Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. Tranh ảnh, bài hát về chủ đề * Tổ chức hoạt động: - Thực hành: Gập, đan ngón tay vào nhau. - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi thường,chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo nhịp bài hát '' Gà trống, mèo con và cún con'' sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp. - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3 - 4 phút. * Ca múa hát tập thể thứ 3, 5 VĂN HỌC TOÁN ÂM NHẠC Truyện: Bác gấu đen và 2 chú Tách gộp trong phạm vi NDTT- DH: Voi làm xiếc thỏ 3 NDKH - NH: Chú voi con ở bản Đôn'' T/c: Nghe tiếng hát tìm đồ vật gieo hạt - đuổi bóng; kéo cưa lừa xẻ - chuyền bóng; Bắt bướm - Tạo dáng * Đồ chơi, học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây, hoa - Cho trẻ chơi trò chơi tạo dáng, trò chuyện về các con vật trong Con vật sống trong rừng... rừng. Trò chuyện về chủ đề chơi, góc chơi, đồ chơi và trẻ về góc - Bộ đồ chơi gia đình, nấu ăn chơi đã chọn. Cô đến từng nhóm chơi cùng trẻ - Tranh ảnh về các con vật sống - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Cô gợi trong rừng ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi trong nhóm với - Bình tưới, bộ đồ chăm sóc nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô NX chung. Cho trẻ cất cây, xô nước... đồ chơi. - Trò chuyện với trẻ biết tránh những hành động nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật - Trò chuyện gọi tên, ích lợi các món ăn ở trường mầm non và gia đình - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát 1 bài trẻ thích, cất gối chăn, rửa mặt... Nhắc nhở trẻ ăn hết suất - Ôn truyện: Bác gấu đen và 2 - Làm vở toán Nêu gương cuối tuần chú thỏ - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Bình cờ - Nêu gương cuối tuần - Bình cờ - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ. không nô đùa chạy nhảy dưới lòng đường