Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thắm

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Mầm - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Ngô Mỹ Hường + Nguyễn Thị Thắm

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ - NGÀY 22/12 Chủ đề nhánh 1:Các nghề bé biết Từ ngày 02/12 đến ngày 06 tháng 12 năm 2024 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ 80-90 chào bố mẹ Trò chuyện với trẻ về đường giao thông phút * Nội dung: - * Mục tiêu 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được các động tác theo Thể dục 2. Tay: : Đưa 2 tay lên cao, ra phía nhạc. sáng trước sang 2 bên - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 3. Bụng: : Cúi về phía trước. - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: Nhảy lên đưa 1chân về phía * Chuẩn bị: trước 1 chân về phía sau. - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường THỂ DỤC VĂN HỌC Hoạt động 30-40 Bật xa 35cm - 50cm Thơ: Cái bát xinh xinh học phút - QS: Quan sát nhà xây, nhà sàn, Dạo chơi tham quan đường làng Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Gieo hạt, , chuyền bóng- Mèo và chim sẻ, Lộn cầu vồng động ngoài phút Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * NỘI DUNG * MỤC TIÊU. + Góc phân vai: Cửa hàng vật liệu + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu xây dựng, bác sĩ, Nấu ăn biết phối hợp cùng các nhóm chơi. + Biết xây trang trại chăn nuôi và sử + Góc xây dựng: nhà tầng dụng nguyên vật liệu trong công trình Chơi, hoạt 40-50 xây dựng. động góc phút + Góc NT: Vẽ, tô màu màu một số + Biết vẽ, một số dụng cụ nghề xây dụng cụ nghề xây dựng dựng + Góc thư viện: Xem tranh ảnh về + Biết xem tranh ảnh về một số nghề các nghề. + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây + Biết chăm sóc cây: lau lá, tưới nước... 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. TC về cách sd Ăn Trưa phút - Cho trẻ rửa tay trước khi ăn. Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ Trưa 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph - TCM: Chạy nhanh lấy đúng tranh - Rèn KN: Tự thay quần, áo khi bị Chơi, hoạt 70-80 - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. ướt, bẩn động theo - Nêu gương cuối ngày. ý thích phút - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi. Trao đổi, phối hợp 60-70 phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 02/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy Sáng: Nguyễn Thị Thắm Chiều: Ngô Mỹ Hường Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện, xem tranh ảnh, kể về 1 số nghề bé biết ,Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân . Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần KPXH: LQCC: ÂM NHẠC Tìm hiểu về nghề nông u, ư NDTT NH: Xe chỉ luồn kim NDKH: VĐ: Cháu yêu cô thợ dệt TC: Ai nhanh nhất cáo và thỏ, kéo cưa- con muỗi, mèo đuổi chuột, Luồn cổng dế, cáo ơi ngủ à. thiên nhiên, góc vận động... * CHUẨN BỊ * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô cùng trẻ chơi 1 trò chơi sự kỳ diệu của đôi bàn tay các khối nhựa, hột hạt, cây hoa... * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, giới thiệu - Bộ đồ chơi nấu, bán hàng, bác sĩ. các góc chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai chơi - Giấy vẽ, giấy màu, sáp màu, hột * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao hạt quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi với - Tranh ảnh về nghề xây dựng. nhau. - Bình tưới nước, khăn lau * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới thiệu và nhận xét. Cô nhận xét chung bát, thìa đúng cách. ăn uống văn minh có văn hóa.Đọc thơ: giờ ăn. TCTV:Ăn cơm, cơm rơi,cơm vãi. hết xuất, ăn vệ sinh, không nói chuyện...Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong. giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ Ăn xong cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Kismat: Khám phá ngôi nhà - Thực hiện vở toán - Học đàn: Dạy trẻ đánh các nốt sách Happy kid. - Chơi ở góc. nhạc - Chơi theo ý thích ở các góc - Nêu gương cuối ngày. - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày Bình xét phát phiếu bé ngoan với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ -> Trả trẻ. Cho trẻ xem tranh ảnh các biển bso giao thông
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ - NGÀY 22/12 Chủ đề nhánh 2: Nghề xây dựng - sản xuất Từ ngày 09/12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép nhắc trẻ chào cô, Đón trẻ 80-90 chào bố mẹ phút * Nội dung: - * Mục tiêu 1. Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ thực hiện được các động tác theo Thể dục 2. Tay: : Đưa 2 tay lên cao, ra phía nhạc. sáng trước sang 2 bên - Phát triển cơ tay, chân cho trẻ 3. Bụng: : Cúi về phía trước. - Trẻ có ý thức tập luyện 4. Chân: Nhảy lên đưa 1chân về phía * Chuẩn bị: trước 1 chân về phía sau. - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường THỂ DỤC LQVT: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu Tách gộp nhóm có số lượng trong Hoạt động 30-40 lệnh phạm vi 3, 7 học phút - QS: Quan sát rau cải, trải nghiệm gieo hạt, dạo chơi ngoài trời Chơi, hoạt 30-40 - Trò chơi VĐ: Gieo hạt, Mèo và chim sẻ, Bỏ giẻ, Mèo đuổi chuột, động ngoài phút - Chơi tự do: Chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài trời, chơi với các vật liệu trời * NỘI DUNG * MỤC TIÊU. + Góc phân vai: bán hàng, gia đình + Trẻ thể hiện được vai chơi, bước đầu ( Chơi bế em, cho bé ăn bột..TCTV: biết phối hợp cùng các nhóm chơi. Bế em, ăn bột) + Biết xây trang trại chăn nuôi và sử + Góc xây dựng: Trang trại chăn nuôi. dụng nguyên vật liệu trong công trình Chơi, hoạt 40-50 xây dựng. động góc phút + Góc NT: Vẽ, tô màu một số loại + Biết vẽ, một số loại rau quả rau quả + Góc thư viện: Xem tranh ảnh về + Biết xem tranh ảnh về một số nghề các nghề,... + Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây + Biết chăm sóc cây: lau lá, tưới nước... 60-70 - Hướng dẫn trẻ cùng cô chuẩn bị đầy đủ bàn, ghế, bát, thìa. Ăn Trưa phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn vệ sinh, không nói 140- - Trẻ cùng cô chuẩn bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ đúng Ngủ Trưa 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa 20- - Cô chuẩn bị đầy đủ bàn ghế, bát, thìa đủ cho trẻ. Động viên trẻ ăn hết xuất phụ 30ph - TCM: Dệt vải - Hát dân ca: Đi cấy Chơi, hoạt - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. động theo 70-80 - Nêu gương cuối ngày. - Nêu gương cuối ngày. ý thích phút 60-70 - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi. Trao đổi, phối hợp Trả trẻ phút
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần từ ngày 02/12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 GV dạy Sáng: Ngô Mỹ Hường Chiều: Nguyễn Thị Thắm Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện, xem tranh ảnh, kể về nghề sản xuẩt. Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. Trò chuyện với trẻ về các vạch chỉ đường giao thông * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: - Cho trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân . Cho trẻ tập 2 lần - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút - Ca múa hát tập thể vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần LQCV KPXH: ÂM NHẠC tâp tô: u, ư Tìm hiểu về nghề xây dựng NDTT VTTTTC: Cháu yêu (Quy trình 5E) cô chú công nhân. NDKH NH Bài ca xây dựng TC: Giọng hát to giọng hát nhỏ Đuổi bóng, Truyền tin, kéo co, chuyền bóng . thiên nhiên, góc vận động..... * CHUẨN BỊ * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, - Cô và trẻ cùng trò chuyện về nghề sản xuất các khối nhựa, hột hạt, cây hoa... * Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, giới thiệu - Bộ đồ chơi gia đình, bán hàng. các góc chơi, cho trẻ tự nhận góc chơi, trẻ tự phân vai chơi - Giấy vẽ, giấy màu, sáp màu, hột * Tổ chức chơi: Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô bao hạt quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi và liên kết các góc chơi với - Tranh ảnh về một số nghề. nhau. - Bình tưới nước, khăn lau * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới thiệu và nhận xét. Cô nhận xét chung - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn. TC Về cách sử dụng thìa bát đúng cách... chuyện...Thu đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp khi ăn xong. giờ, đủ giấc...Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định trước khi ngủ Ăn xong cô nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, đi vệ sinh,... - Kismat: Khám phá ngôi nhà - Ôn các chữ số đã học - Học đàn: Dạy trẻ xướng âm thời gian của trudy - Chơi theo ý thích ở các góc. theo các bài hát có trong chủ - Chơi theo ý thích ở các góc. - Nêu gương cuối ngày. đề. - Nêu gương cuối ngày. Chơi theo ý thích ở các góc. Bình xét phát phiếu bé ngoan với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ -> Trả trẻ.