Giáo án Lớp Lá - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hoa

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Tuần 1+2 - Chủ đề: Một số nghề - Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Hoa

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP – NGÀY 22/12 NHÁNH 1: NGHỀ SẢN XUẤT Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian - Cô đón trẻ vào lớp vào lớp nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ. Trao đổi với phụ Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về nghề sản xuất, cho trẻ kể về nghề nghiêp của mọi người * Nội dung: * MĐYC: 1. Hô hấp: Thổi bóng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhịp hô 80-90 Thể dục 2. Tay: Co duỗi từng tay, kết hợp của cô. phút sáng kiếng chân - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, 3. Bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết chân, bụng hợp 2 tay chống hông, chân bước sang * Chuẩn bị: phải, trái - Sân tập sạch sẽ, hoa tay 4. Chân:Nâng cao chân, gập gối Trang phục cô và trẻ gọn gàng THỂ DỤC TẠO HÌNH Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Nặn một số loại quả (ĐT) Hoạt 30-35 Trò chơi: Kéo co (QT 5E) động học phút - QS: Cái cuốc, cái xẻng, sản phẩm của nghề nông. Trải nghiệm bẻ rơm làm chổi Chơi, 30-40 - TCVĐ:Mèo đuổi chuột: Chạy tiếp cờ, gia đình gấu, bịt mắt bắt dê ,thi đi nhanh hoạt động phút - Chơi tự do: Chơi với các vật liệu thiên nhiên, lá cây, sỏi. chơi với nước.chơi với ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc PV: Gia đình, nấu ăn, bán hàng - Trẻ biết lựa chọn góc chơi -.GócXD: Xây dựng vườn rau của bé - Trẻ biết chơi đóng vai bán hàng với lời - Góc TH: Vẽ, tô màu, nặn 1 số loại củ nói và cử chỉ lịch sự, lễ phép... quả 40-50 TCTV: Thân thiện, vui lòng, vừa lòng Chơi, - Góc sánh: Xem tranh ảnh chuyện phút hoạt Về nghề sảm xuất - Biết thỏa thuận vai chơi, nội dung động góc - Góc thiên nhiên: Lau lá , tưới cây, chơi dưới sự hướng dẫn của cô chăm sóc cây - Biết thể hiện vai chơi - Biết giao lưu với các nhóm chơi - Biết lấy, cất đồ chơi đúng nơi quy định Ăn bữa 60-70 - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay, rửa mặt, cho trẻ ngồi vào bàn ăn, Cho trẻ nói tên chính phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. không nói chuyện trong 140- - Trẻ cùng cô cho trẻ biết tự thay quần áo khi bị ướt, bẩn trước khi đi ngủ chuẩn Ngủ 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa - Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi qui định, rửa mặt,rủa tay, ngồi vào bàn ăn, cô giới phụ 20-30ph - Động viên trẻ ăn hết xuất., cô chú ý đến trẻ ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng Chơi, - Cho trẻ xem video về các hành vi - T/CM: Người chăn nuôi giỏi hoạt động 70-80 “đúng”-“sai”, “tốt” - “xấu”. - Chơi tự do theo ý phút - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày thích - Nêu gương cuối ngày - Hướng dẫn trẻ sửa sang đầu tóc, quần áo gọn gàng - cất đồ chơi đúng nơi . 60-70 Trả trẻ - Dạy trẻ biết dùng các từ cảm ơn, xin lỗi. xin phép, thưa, dạ, vâng.. khi đến lớp và phút
2. THỜI GIAN THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ LỚN 4 TUẦN: Từ ngày 2/12 đến ngày 27/12/2024 Tuần 1: Từ ngày 2/12 đến ngày 6/12/2024 GV phụ trách chính sáng, chiều: Lò Thị Hoa Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ . Cho trẻ thực hành tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định trong gia đình .Điểm danh theo sổ * Hướng dẫn: * Hướng dẫn: 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn Kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình 2. Trọng động: * Bài tập phát triển chung ( tập các động tác thể dục) - Đội hình: 3 hàng ngang. - Cho trẻ thực hiện mỗi động tác 2lần x 8 nhịp. ( Tập theo nhạc bài hát cháu yêu cô chú công nhân Tập theo cô giáo. 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng VĂN HỌC KPXH ÂM NHẠC Thơ: Hạt gạo làng ta Trò truyện về nghề sản xuất NDTT:DVTTTPH:Lớn lên cháu lái máy cày NDKH.NH:Ngày mùa vui T/C Ai nhanh nhất đan nan, đan tết tóc, nặn bánh kéo co, mèo và chim sẻ ... Lá cây .. * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ chơi lắp ghép, các khối, - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc chơi, nội dung chơi, nhựa, cây ăn quả, rau, hoa, ...... - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi theo chủ đề - Bộ đồ chơi nấu ăn, gia đình nhánh: Nghề sản xuất - Giấy màu,sáp màu đất nặn, - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi mà trẻ thích tượng, màu vẽ, .. - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi-- Cô - Tranh truyện, sách, tranh ảnh bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng vơi trẻ, Giúp đỡ trẻ thể về nghề sản xuất hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi - Bình tưới nước, khăn lau - Cô nhận xét các nhóm chơi - Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi các món ăn. Rèn kỹ năng sử dụng , bát, thìa đúng cách trong khi ăn khi ăn. Cho trẻ tự xếp bát thìa vào rổ khi ăn xong. Bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ thiệu món ăn- Cho trẻ cất bát vào rổ, để vào nới qui định - ĐD: Rềnh rềnh ràng ràng - Hát dân ca: Đi cấy - Rèn kỹ năng lau rửa đồ dùng - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc đồ chơi - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc - Nêu gương cuối tuần quy định. Trao đổi, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ ra về.
3. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP – NGÀY TLQĐNDVN 22/12 NHÁNH 2: NGHỀ XÂY DỰNG Tên hoạt Thời Thứ 2 Thứ 3 động gian - Cô đón trẻ vào lớp vào lớp nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ. Trao đổi với phụ Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về nghề xây dựng, cho trẻ kể về dụng cụ của nghề xây dựng... * Nội dung: * MĐYC: 1. Hô hấp: Thổi bóng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhịp hô 80-90 Thể dục 2. Tay: Co duỗi từng tay, kết hợp của cô. phút sáng kiếng chân - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, 3. Bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết chân, bụng hợp 2 tay chống hông, chân bước sang * Chuẩn bị: phải, trái - Sân tập sạch sẽ, hoa tay 4. Chân: Nâng cao chân, gập gối Trang phục cô và trẻ gọn gàng THỂ DỤC TẠO HÌNH Trườn kết hợp trèo qua ghế dài Hoạt 30-35 Vẽ dụng cụ nghề xây dựng (ĐT) 1,5 x 30cm động học phút Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh - QS: Cái búa, dao xây. Bàn xoa Chơi, 30-40 - TCVĐ. Ai khéo nhất, mèo đuổi chuột Thi đi nhanh, kéo co, tìm bạn hoạt động phút - Chơi tự do: Chơi với các vật liệu thiên nhiên, lá cây, sỏi. chơi với nước.chơi với ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc PV: Gia đình, bán hàng - Trẻ biết lựa chọn góc chơi - GócXD: Xây dựng trang trại chăn - Biết thỏa thuận vai chơi, nội dung nuôi chơi dưới sự hướng dẫn của cô 40-50 - Góc TH: Vẽ, tô màu xé dán các nhà, - Biết thể hiện vai chơi Chơi, phút vẽ tô màu dụng cụ nghề xây dựng - Biết giao lưu với các nhóm chơi hoạt - Góc sánh: Xem tranh ảnh chuyện ` Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy động góc về các hoạt động nghề xây dựng định - Góc thiên nhiên: Nhặt lá cây, chứi cát, sỏi Ăn bữa 60-70 - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay, rửa mặt, cho trẻ ngồi vào bàn ăn, Cho trẻ nói tên chính phút - Tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. không nói chuyện trong 140- - Trẻ cùng cô cho trẻ biết tự thay quần áo khi bị ướt, bẩn trước khi đi ngủ chuẩn Ngủ 150ph - Cô hướng dẫn trẻ thu đồ dùng gọn gàng khi ngủ dậy Ăn bữa - Cô yêu cầu trẻ xếp hàng: Các bạn trai đứng sang 1 bên, các bạn gái đứng sang phụ 20-30ph ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất., cô chú ý đến trẻ ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng Chơi, - T/C DG: Kéó cưa lừa xẻ -T/CM: Chạy nhanh lấy đúng tranh hoạt động 70-80 - Chơi tự do - Chơi tự do theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích 60-70 - Hướng dẫn trẻ sửa sang đầu tóc, quần áo gọn gàng - cất đồ chơi đúng nơi . Trả trẻ phút sóc, giáo dục trẻ ra về.
4. THỜI GIAN THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ LỚN 4 TUẦN: Từ ngày 2/12 đến ngày 27/12/2024 Tuần 2: Từ ngày 9/12 đến ngày 13/12/2024 GV phụ trách chính sáng, chiều: Lò Thị Hoa Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ . Cho trẻ thực hành tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Điểm danh theo sổ * Hướng dẫn: 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn Kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình 2. Trọng động: * Bài tập phát triển chung ( tập các động tác thể dục) - Đội hình: 3 hàng ngang. - Cho trẻ thực hiện mỗi động tác 2lần x 8 nhịp.( Tập theo bài hát cháu yêu cô chú công nhân .Tập theo cô giáo. 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng LQVT LQCC ÂM NHẠC Củng cố số lượng trong phạm vi Làm quen chữ cái u,ư NDTT: VTTTTC: Cháu yêu cô chú 8. Nhận biết chữ số 8 công nhân NDKH.NH: Bài ca xây dựng T/C: Ai nhanh nhất Chạy tiếp cờ, gia đình gấu, Bóng bay, cát nước vẽ phấn chơi với đồ chơi ngoài trời .. * Đồ dùng, học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ chơi lắp ghép, các khối, - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc chơi, nội dung chơi, nhựa, các kiểu nhà, ...... - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi theo chủ đề - Bộ đồ chơi gia đình, một số đồ nhánh: Nghề xây dựng chơi bán hàng giải khát - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi mà trẻ thích - Giấy mầu,sáp mầu đất nặn, - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi tượng, mầu vẽ, .. - Cô bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng vơi trẻ, Giúp đỡ trẻ - Tranh truyện, sách, tranh ảnh thể hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi về hoạt động của nghề xây dựng - Cô nhận xét các nhóm chơi - Bình tưới nước, khăn lau - Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi các món ăn. Rèn kỹ năng sử dụng , bát, thìa đúng cách trong khi ăn khi ăn .cho trẻ tự xếp bát thìa vào rổ khi ăn xong. bị nơi ngủ thoáng mát, yên tĩnh; tổ chức cho trẻ ngủ giờ, đủ giấc...Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ Một bên. Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi qui định, rửa mặt,rủa tay, ngồi vào bàn ăn, cô giới thiệu các món Cho trẻ cất bát vào rổ, để vào nới qui định - Thực hiện vở toán - Trò chơi với chữ cái u, ư - Giải câu đố về dụng cụ, sản - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc phẩm của nhề xây dựng - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc - Nêu gương cuối tuần quy định. Trao đổi về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ, phối hợp với phụ huynh trong việc chăm