Giáo án Lớp Lá - Hoạt động âm nhạc - NDKH: Nghe hát “Cò lả”- Dân ca Bắc Bộ - Nguyễn Thị Kim Hoa
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp Lá - Hoạt động âm nhạc - NDKH: Nghe hát “Cò lả”- Dân ca Bắc Bộ - Nguyễn Thị Kim Hoa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_lop_la_hoat_dong_am_nhac_ndkh_nghe_hat_co_la_dan_ca.pdf
Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Hoạt động âm nhạc - NDKH: Nghe hát “Cò lả”- Dân ca Bắc Bộ - Nguyễn Thị Kim Hoa
- GIÁO ÁN Hoạt động âm nhạc Đề tài: NDTT:VĐ múa “Con chim vành khuyên”- Nhạc và lời: Hoàng Vân NDKH: Nghe hát “Cò lả”- Dân ca Bắc Bộ Đối tượng: Mẫu giáo 5 -6 tuổi Số lượng: Cả lớp Thời gian: 30- 35 phút Ngày thực hiện: Người dạy: Nguyễn Thị Kim Hoa I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nắm được cách vận động múa của bài “Con chim vành khuyên” - Trẻ biết múa được bài “Con chim vành khuyên” - Trẻ biết tên bài, tên tác giả bài hát “Con chim vành khuyên” - Trẻ biết lắng nghe cô hát, nghe trọn vẹn bài há - Trẻ biết hưởng ứng bài nghe hát “ cò lả”. 2. Kĩ năng - Trẻ biết phối hợp tay chân, thân mình để múa một cách biểu cảm. - Rèn và phát triển kĩ năng biểu diễn cho trẻ 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.. - Biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các con vật đáng yêu. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Nhạc không lời bài hát “con chim vành khuyên,cò lả”. - Bài giảng điện tử powrpoint. - Máy tính, Ti vi, loa, míc. 2. Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng, hợp thời tiết. 3. Môi trường lớp học - Trang trí theo sự kiện
- III. CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- 1.Ổn định tổ chức: (2-3 phút) - Chào mừng các bé đã đến với chương trình “Sân chơi âm - Trẻ vỗ tay nhạc” ngày hôm nay. Đến với chương trình Sân chơi âm nhạc ngày hôm nay cô - Trẻ chào khách Hồng rất vinh dự được đồng hành cùng các con trong vai trò là người dẫn chương trình và cùng với khách mời đó là các cô giáo trong trường mầm non Vạn Thắng. Và thành phần không thể thiếu đó là tất cả các bạn nhỏ đến từ - Trẻ vỗ tay lớp 5 tuổi A3. - Bây giờ cô con mình cùng chơi trò chơi” Hãy làm theo tôi nói, đừng làm theo tôi làm” - Trẻ lắng nghe Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Hỏi trẻ: Các con có biết những con gì biết bay không? - Trẻ chơi trò chơi Chúng mình đã kể rất nhiều các bạn chim đúng không nào? - Trẻ trả lời Bây giờ cô có một giai điệu của một bài hát nói về một loài -Từng đội tự giới chim.Chúng mình hãy cùng lắng nghe xem đó là giai điệu của thiệu tên. bài hát nào nhé. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: (25- 30 phút) *Hoạt động 1: Vận động múa “ Con chim vành khuyên”- Nhạc và lời: Hoàng Vân(Trọng tâm). - Lắng nghe giai điệu bài hát nhé.(Cô bật nhạc không lời bài -Trẻ lắng nghe Con chim vành khuyên) - Các bạn ơi các bạn đã phát hiện được ra đó là bài hát nào -Trẻ trả lời chưa? - Bài hát “Con chim vành khuyên” là sáng tác của nhạc sĩ nào? - Bài hát “Con chim vành khuyên” là một sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân nói về các chú chim Vành Khuyên rất ngoan ngoãn và lễ phép.Chim gặp bác Chào Mào chào bác, chim gặp cô Sơn Ca chào cô, chim găp anh Chích Choè chào anh, chim gặp chị -Trẻ lắng nghe Sáo Nâu chào chị. Chú chim vành khuyên có sắc lông mượt như tơ óng, gọn gàng đẹp xinh cũng giống như các bạn nhỏ lớp mình đấy. *Giao dục: Qua bài hát muốn giáo dục các con phải ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo và người lớn. -Trẻ hát - Cô mời cả lớp mình cùng thể hiện lại bài hát “ con chim vành - Trẻ lên thực hiện khuyên” nhé.( Cô cho trẻ hát lại 2 lần) ý tưởng - Các bạn ơi để cho bài hát “Con chim vành khuyên” thêm hay và sinh động thì các bạn có ý tưởng gì không? (Gọi 2-3 trẻ lên - Trẻ quan sát cô thể hiện ý tưởng) múa -Cô cũng có một ý tưởng rất hay đó là vừa hát vừa vận động minh họa cho bài hát con chim vành khuyên đấy. Chúng mình cùng xem cô thể hiện ý tưởng nhé(Cô múa mẫu 1-2 lần) - Cô đã múa xong rồi, bây giờ các bạn muốn thể hiện tài năng - Trẻ múa của mình cùng với cô không?
- - Cô cho trẻ múa (1-2 lần, sửa sai nếu có) Các bạn ơi cô thấy các bạn hát rất hay múa rất đẹp rồi nhưng cô Hồng còn có ý tưởng hay hơn dành cho các bạn đó là chúng -Trẻ đứng thành mình vừa hát múa minh họa bằng các đội hình khác nhau đấy. vòng tròn, kết đôi Các bạn có thích ý tưởng của cô không? (đội hình hình tròn, kết múa cùng cô. đôi, sửa sai trẻ nếu có) - Vậy bây giờ chúng mình cùng thực hiện ý tưởng của cô nào - Xin cảm ơn cả 3 đội chơi và cô thấy cả 3 đội chơi đã được giao lưu với nhau rất là vui rồi và bây giờ chính là lúc cả 3 đội chơi - Trẻ múa thể hiện tài năng của mình và tỏa sáng tài năng của mình đấy. - Và sau đây cô xin mời 3 đội: (cô sửa sai cho trẻ nếu có) - Cô cho trẻ lên múa theo tổ, nhóm, cá nhân - Một tràng vỗ tay thật lớn giành cho các bạn. - Bây giờ bạn nào cho cô biết, trong lớp mình có bạn nào hát hay mà lại múa dẻo, đó là bạn nào? Nào cô mời bạn lên biểu diễn nào. - Trẻ lắng nghe *Hoạt động 2: Nghe hát “Cò Lả”- Dân ca Bắc Bộ Vừa rồi cô thấy các con đã hát rất hay, múa rất dẻo và chương trinh có dành tặng cho chúng mình 1 bài hát đó là bài hát :” Cò - Trẻ nghe cô hát Lả” thuộc làn điệu dân ca đồng bằng Bắc Bộ - Trẻ trả lời - Cô hát cho trẻ nghe lần 1+ nhạc - Hỏi trẻ: Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Của tác giả - Trẻ lắng nghe nào? =>Bài hát “Cò Lả” nói về cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình của người dân vùng quê đồng bằng bắc bộ đấy. - Trẻ hưởng ứng - Có một ca sĩ thể hiện bài hát này rất là hay. Bây giờ chúng cùng cô mình hãy đứng lên cùng cô, hưởng ứng theo lời bài hát cùng với cô nhé. 3. Kết thúc: (1- 2 phút) - Trẻ trả lời - Các bạn ơi hôm nay các bạn vừa được múa hát với cô bài hát - Trẻ lắng nghe gì nhỉ? Chúng mình thấy có vui không? - Thời gian dành cho chương trình “Sân chơi âm nhạc” hôm nay đến đây là kết thúc rồi . Xin chào các cô. Hẹn gặp lại các bé vào chương trình lần sau.

