Giáo án Lớp Lá - Đi trên ghế thể dục - Nguyễn Thị Kim Hoa

Nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá - Đi trên ghế thể dục - Nguyễn Thị Kim Hoa

1. LĨNH VỰC PTTC Đề tài: Đi trên ghế thể dục Trò chơi: Kéo co Đối tượng: 5- 6 tuổi Thời gian: 25 -30 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Hoa I.Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ 5T: Biết tập bài tập phát triển chung T2 – B1 – C3 – B1, biết đi trên ghế thể dục. Biết chơi trò chơi “Kéo co” (CS 1) Trẻ 4T: Biết xếp hàng, biết tập bài tập phát triển chung T2 – B1 – C3 – B1, biết đi trên ghế thể dục theo khả năng. Biết chơi trò chơi “Kéo co” -2.Kỹ năng: Trẻ 5T: Trẻ tập tốt bài tập phát triển chung, trẻ phối hợp chân tay nhịp nhàng, tập tốt bài tập “Đi trên ghế thể dục”. Chơi thành thạo trò chơi “Kéo co” Trẻ 4T: Trẻ tập tốt bài tập phát triển chung, trẻ thực hiện vận động “đi trên ghế thể dục”. Chơi trò chơi “Kéo co” đúng cách, đúng luật 3.Thái độ: Trẻ tham gia tiết học tích cực,biết giữ gìn vệ sinh, có ý thức tổ chức kỉ luật II. Chuẩn bị: Đồ dùng của cô: Sân tập sạch bằng phẳng, vạch chuẩn, dây thừng III. Cách tiến hành Ho t động c a c Ho t động c a tr 1. Giới thiệu bài. - Có tin có tin - Tin gì, tin gì ? - Có tin lớp A5 tổ chức hội thi “Bé tài năng” các bé - Trẻ chú ý l ng nghe. có muốn tham gia hội thi cùng với cô không? . Hội thi gồm có 3 phần thi “Màn đồng diễn thể dục”, phần thi “Tài năng của bé” và phần thi “Chung sức” 2. Phát triển bài. - Trẻ vỗ tay * Khởi động - Cô cho trẻ cùng làm đoàn tàu đi các kiểu đi. Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, má bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh. Về đội hình 3 hàng ngang. * Trọng động :Tập BTPTC: - Trẻ đi theo hiệu lệnh + Phần thi thứ I: Màn đồng diễn thể dục của cô. + T2: Hai tay đưa ra trước, lên cao - Trẻ về đội hình 2 hàng + Bụng 1: Đứng cúi gập người về phía trước ngang. + C3: Đứng đưa chân ra trước, lên cao - Trẻ tập BTPTC theo cô + B1: Bật tiến về phía trước - Trẻ tập (2 x 8) - Cô bao quát trẻ thực hiện - Trẻ tập ( 3 x 8)
2. * VĐCB - Trẻ tập ( 2 x 8) + Phần thi thứ 2“Phần thi tài năng” có tên “đi trên ghế - Trẻ tập (2x 8) thể dục”. - Để 3 đội thi hoàn thành tốt phần thi của mình thì các bạn chú ý xem người dẫn chương trình làm mẫu. - Cô làm mẫu lần 1 không phân tích. - Cô làm mẫu lần 2 phân tích động tác: Tư thế chuẩn bị: Cô đứng ở đầu ghế, bước một chân lên ghế, chân kia thu theo, hai tay chống vào hông giữ thăng bằng, - Trẻ quan sát rồi bước đi nối tiếp từng bàn chân về phía trước, hết - Trẻ quan sát và l ng đến đầu bên kia ghế thì dừng lại và bật xuống đất sau nghe. đó đi nhẹ nhàng về cuối hàng - Cô cho 1-2 trẻ 5T lên tập trước - Cô tổ chức cho trẻ tập lần 1 (1 trẻ tập 2 lần) - Cô tổ chức cho trẻ thi 2 lần (2 đội thi 2 lần) - Cô động viên khích lệ, sửa sai cho trẻ - Trẻ tập mẫu - Cô hỏi trẻ tên bài tập - Trẻ tập * Phần thi thứ 3: Chung sức qua TC “Kéo co” - 2 đội thi tập - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ nói tên bài tập * Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng sân 3. Kết thúc bài - Trẻ chơi trò chơi - Cô tổng kết hội thi, trao giải, kết thúc hội thi - Trẻ đi nhẹ nhàng