Giáo án Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Dạy hát: “Em tập lái ô tô” - Nghe hát: “Em đi qua ngã tư đường phố” - Trò chơi: “Ô cửa bí mật”

Nội dung tài liệu: Giáo án Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Dạy hát: “Em tập lái ô tô” - Nghe hát: “Em đi qua ngã tư đường phố” - Trò chơi: “Ô cửa bí mật”

1. GIÁO ÁN A.Hoạt động học Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: Dạy hát: “Em tập lái ô tô” Nghe hát: “Em đi qua ngã tư đường phố” Trò chơi: “Ô cửa bí mật” I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: -Trẻ nhớ tên bài hát, biết tên tác giả và hiểu nội dung bài hát, thuộc lời bài hát. 2.Kỹ năng: -Trẻ biết hát đúng nhạc, biết sử dụng cử chỉ để làm cho bài hát nhịp nhàng hơn - Phát triển ngôn ngữ và tai nghe âm nhạc cho trẻ. 3.Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng thầy cô giáo II.Chuẩn bị 1.Chuẩn bị của cô -Nhạc, lớp học gọn gàng, sạch sẽ, giáo án đầy đủ 2.Chuẩn bị của trẻ: -Trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái khi vào tiết học III.Tiến hành hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức -Cô cho trẻ quan sát tranh về gia đình -Trẻ quan sát và trò chuyện cùng cô -Sau đó trò chuyện dẫn dắt trẻ vào bài. 2.Nội dung HĐ1: Dạy hát “ Em tập lái ô tô” -Cô giới thiệu tên bài hát và tác giả bài -Trẻ lắng nghe hát và hát cho trẻ nghe 2 lần: +Lần 1: Hát không nhạc -Hỏi tên tác giả và tên bài hát +Lần 2: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ - Trẻ hát: Cô cho cả lớp hát 3 lần (cô chú -Trẻ hát ý sửa sai cho trẻ) -Cô cho tổ, nhóm, cá nhân hát dưới hình thức thi đua HĐ2: Nghe hát : “Em đi qua ngã tư đường phố” -Cô giới thiệu tên bài hát và tác giả -Trẻ lắng nghe -Cô hát cho trẻ nghe 2 lần và giảng nội dung bài hát HĐ3: Trò chơi: Ô cửa bí mật -Trẻ chơi trò chơi -Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần 3.Kết thúc:
2. -Cô nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ.