Giáo án Lĩnh vực: Phát triển TC&KNXH - Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông - Tên bài: Dạy trẻ kĩ năng đội mũ bảo hiểm

Nội dung tài liệu: Giáo án Lĩnh vực: Phát triển TC&KNXH - Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông - Tên bài: Dạy trẻ kĩ năng đội mũ bảo hiểm

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển TC&KNXH Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông Tên bài: Dạy trẻ kĩ năng đội mũ bảo hiểm Độ tuổi: 5 - 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Ngày dạy: 04/03/2023 Người dạy: Bùi Thị Ngọc Phương I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tự đội mũ bảo hiểm đúng cách. - Trẻ biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy tham gia giao thông. 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng mở quai mũ và đội mũ đúng cách , cài quai mũ có độ vừa với cằm không chặt quá, không lỏng quá. - Trẻ có kỹ năng quan sát và nghi nhớ. 3. Thái độ: - Trẻ biết chấp hành tốt các quy định khi tham gia giao thông. - Trẻ hào hứng tích cực tham gia các hoạt động do cô giáo tổ chức. II. Chuẩn bị: • Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một chiếc mũ bảo hiểm phù hợp với trẻ. • Đồ dùng của cô: Mũ của cô để làm mẫu, nhạc bài hát “ Đèn xanh, đèn đỏ, bé học luật lệ giao thông”, chúng em với an toàn giao thông, boom boom boom • Địa điểm: Trong lớp. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1: Ổn định tổ chức và gây hứng thú: Chào mừng các bạn đến với giờ học “An toàn giao - Trẻ lắng nghe 1
2. thông” Rất vinh dự cho lớp mình hôm nay được đón các cô giáo - Trẻ vỗ tay về dự, một tràng vỗ tay thật lớn để chào đón các cô. - Mở đầu cho tiết học hôm nay chúng mình cùng đón - Trẻ vỗ tay xem tiết mục biểu diễn thời trang đến từ các bạn lớp 5 tuổi B. - Cô mở nhạc cho trẻ trình diễn. - Trẻ cùng ngồi xuống xem. - Vừa rồi các con xem phần trình diễn có vui không? - Trẻ trả lời - Có sôi động không nào? - Ô tô, xe máy, xe - Và giờ bạn nào tinh mắt, có tài quan sát. Có thể nói cho máy điện, đạp điện, xe cô biết, trong phần trình diễn trang phục vừa rồi có đạp những PTGT nào? - Để xem bạn trả lời có đúng không, chúng mình cùng quan sát lên đây( Cô trình chiếu lên tivi) - Trẻ chú ý - Những loại PTGT này được gọi là PTGT đường gi ? - Ở đường bộ ạ - Vậy khi ngồi trên xe máy các con phải làm gì để đảm - Ôm người phía bảo ATGT ? trước, Không đùa nghịch trên xe => Khi ngồi trên xe máychúng mình phải ôm người phiá trước, không đùa nghịch khi ngồi trên xe và phải đội mũ - Trẻ chú ý . bảo hiểm 2. Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu về chiếc mũ bảo hiểm - Hôm nay cô có chuẩn bị một món quà, chúng mình cùng quan sát xem là gì nhé - Mũ bảo hiểm - Đây là gì vậy các con? - Vỏ mũ, kính mũ, dây - Bạn nào giởi cho cô biết chiếc mũ bảo hiểm có những quai, bộ phận nào? - Ak, đúng rồi + Phía bên ngoài của chiếc mũ được gọi là vỏ mũ - Trẻ chú ý + Phía trước mũ có kính bảo vệ 2
3. + Hai bên mũ thì có dây quai, phía cuối cùng của dây quai có chốt khóa + Bên trong chiếc mũ bảo hiểm của cô có vải lót, phía bên trong lớp vải lót là lõi xốp. - Bảo vệ đầu - Cô đố chúng mình biết chiếc mũ bảo hiểm này có tác dụng gì ? - Ah đúng rồi, mũ bảo hiểm có công dụng để bảo vệ đầu, tránh khỏi bị thương nếu không may đi đường bị tai nạn và đội mũ như nào sao cho đúng thì giờ học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con kĩ năng đội mũ bảo hiểm * Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ đội mũ bảo hiểm đúng cách. - Trước khi thực hiện chúng mình cùng đón xem tiểu phẩm “ Đi đường” ( Trẻ xem tiểu phẩm) Cô: Rín, rín, rín Công an: Tuýt, tuýt Cô: Tôi, tôi bị làm sao vậy cán bộ - Trẻ quan sát Công an: Bác không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, như vậy cô đã vi phạm luật giao thông rồi Cô: Ấy chết, mải đi tôi quên khuấy mất, tôi đội ngay đây ạ, Công an: Bác đội như này là không được rồi. Giờ bác xem tôi đội Cô: Ah, thì ra là thế Phân tích các bước - + Bước 1: Mở dây quai mũ sang 2 bên đội mũ lên và kiểm tra xem mũ có vừa đầu không bằng cách xoay đi xoay lại - Trẻ lắng nghe. + Bước 2: Cài dây quai mũ ( vì nếu đội mũ mà không cài quai thì mũ không có tác dụng bảo vệ đầu đồng thời gây nguy hiểm cho những người cùng tham gia giao thông nếu chẳng may mũ rơi xuống đường 3
4. + Bước 3: Sau khi cài quai hay kiểm tra quai mũ có vừa Trẻ thực hiện. không bằng cách đưa 2 ngón tay xuống dưới, nếu vừa là được, nếu cài quai mũ quá lỏng có thể bị lật ra phía sau gáy và vướng vào cổ, nếu quai mũ cài quá chật sẽ tạo Trẻ trả lời cảm giác vướng víu. * Hoạt động 3: Trẻ thực hiện. - Như vậy là cô đã thực hiện xong rồi, cảm ơn chú công - Trẻ đi lấy mũ an nhé - Vậy giờ các con có muốn thực hiện đội mũ giống như - Trẻ trả lời cô không ? - Cô mời các con đi lấy mũ bảo hiểm rồi về chỗ ngồi của mình - Vừa rồi các con đã được quan sát cô thực hiện các bước đội mũ bảo hiểm, bây giờ bạn nào giỏi lên thực hiện lại cho cô và các bạn cùng xem - Trẻ lên thự hiện- Trẻ - Cô gọi 1 trẻ lắng nghe. - Vừa rồi chúng mình đã được quan sát bạn thực hiện, - Trẻ trả lời giờ ai có thể kể lại các bước đội mũ bảo hiểm Trẻ thực hiện - Cô cho cả lớp thực hiện – tổ - nhóm – cá nhân ( Cô hướng dẫn trẻ, quan sát sửa sai cho trẻ) - Cả lớp thực hiện lại ( Cô quan sát trẻ thực hiện) - Trẻ hát vận động. Hoat động 4: Củng cố - Trẻ cất mũ Trò chơi 1: Tín hiệu đèn giao thông - Cô thấy chúng mình thực hiện đội mũ rất là giỏi, cô sẽ thưởng cho chúng mình 1 trò chơi: Tín hiệu đèn giao thông, cô mời các con đứng dậy và đi thành vòng tròn + Đèn đỏ: Dừng lại Trẻ thực hiện chơi trò + Đèn vàng: Chuẩn bị đi chậm chơi + Đèn xanh: Được đi - Sau khi hết nhạc trẻ về vị trí 3 nhóm 4
5. Trò chơi 2: Thi xem ai nhanh - Ngay sau đây cả lớp sẽ đến với trò chơi Thi xem ai nhanh. Cô đã chuẩn bị cho mỗi nhóm 1 bức tranh và nhiệm vụ của mỗi đội sẽ thảo luận dán mặt cười những hành vi đúng và dán mặt mếu với hành vi sai. Thời gian là 1 bản nhạc, đội nào chọn đúng và nhanh nhất đội đó sẽ chiến thắng. Giờ cô mời bạn tổ trửởng lên lấy đồ dùng 3. Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ 5