Giáo án Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Ảnh Bác - NDTH: Giáo dục trẻ kính yêu Bác Hồ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ

Nội dung tài liệu: Giáo án Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Ảnh Bác - NDTH: Giáo dục trẻ kính yêu Bác Hồ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: Thơ: Ảnh Bác. -NDTH: Giáo dục trẻ kính yêu Bác Hồ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, trẻ thuộc bài thơ “Ảnh Bác” - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ. - Trẻ đọc đúng nhịp điệu bài thơ. - Trẻ biết chơi trò chơi 2. Kỹ năng Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái, âm điệu của bài thơ. - Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. - Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ kính yêu Bác Hồ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. - Có ý thức tích cực trong hoạt động. II. Chuẩn bị - Tranh minh họa bài thơ “ - Tranh minh họa khổ A4: 3 bộ - Bảng gắn tranh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ U theo tổ. III. Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức: - Cô cho trẻ hát bài " Nhớ ơn Bác" -Trẻ hát. - Chúng mình vừa hát hát nói về ai ? => Các con ạ! Bác Hồ là vị Lãnh tụ thiên tài cuả đất nước, Bác đã đưa đất nước ta đến hoà bình, ấm no, hạnh phúc,khi -Trẻ trả lời. còn sống tuy bận trăm công nghìn việc nhưng Bác luôn chăm lo cho tất cả mọi người là đặc biệt là các cháu thiếu -Chú ý lắng nghe. niên, tuy Bác không còn nữa nhưng hình ảnh của Bác vẫn còn sống mãi trong lòng của người dân Việt Nam, và trong những câu hát, bài thơ, bài thơ, câu chuyện vẫn còn đi sâu, và vang mãi trong lòng mọi người ! Để nhớ về Bác Hồ kính yêu nên chú Trần Đăng Khoa đã sáng tác nên bài thơ "Ảnh Bác" đấy, và bây giờ hãy lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé! 2. Nội dung.
2. a) HĐ1: Đọc thơ diễn cảm: . -Chú ý lắng nghe. - Cô đọc diễn cảm bài thơ 1 lần thể hiện cử chỉ, nét mặt. - Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả? - Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 2 + tranh minh họa. - Cô giảng nội dung bài thơ: Bài thơ “Ảnh Bác” nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh Bác, trên ảnh Bác có lá cờ tổ quốc đỏ tươi và hình ảnh của Bác luôn vẫn mỉm miệng cười với các cháu thiếu niên nhi đồng, và trong bài thơ này Bác còn dặn các cháu nhỏ rất nhiều điều hay lẽ phải nữa đấy. *Trích dẫn: Bài thơ nói về nhà bạn nhỏ treo tấm ảnh của Bác Hồ, bên trên tấm ảnh ấy là 1 lá cờ đỏ của tổ quốc, và trong tấm ảnh Bác Hồ luôn mỉm cười nhìn các cháu nhi đồng vui đùa với -Chú ý lắng nghe. nhau. “Nhà em treo ảnh Bác Hồ Bác nhìn các cháu vui chơi trong nhà” Ở nhà bạn nhỏ nuôi rất nhiều gà này, còn ngoài vườn đang có nhiều quả na xanh đang mở mắt nữa đấy, Bác Hồ dặn dò các cháu thiếu niên không được đi chơi xa, ở nhà phải biết giúp đõ bố mẹ làm nhưng công việc nhỏ phù hợp với sức của mình như giúp mẹ trồng rau, quét bếp đuổi gà “Ngoài sân có mấy con gà .. Thấy tàu bay Mỹ nhớ ra hầm ngồi. Bác Hồ rất bận rộn nhưng vẫn dành tình cảm cho các cháu thiếu niên “Bác lo bao việc trên đời Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em” b)HĐ2: Đàm thoại: - Các con vừa nghe cô đọc xong bài thơ “Ảnh Bác” rồi! - Bài thơ do ai sáng tác? -Trẻ trả lời. - Bài thơ nói về ai? - Ảnh Bác được treo ở đâu? - Bên trên Ảnh Bác có gì? - Ngoài sân và trong vườn của nhà bạn nhỏ có những gì? - Để tỏa lòng kính yêu Bác Hồ các con phải làm gì? => Cô giáo dục trẻ: Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ -Chú ý lắng nghe các con phải chăm ngoan học giỏi, đến lớp học giỏi nghe lời cô, về nhà biết giúp ông bà bố mẹ những việc vừa sức.Luôn
3. kính yêu Bác Hồ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. c) Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ. -Trẻ đọc thơ theo - Cô cho trẻ đọc bài thơ 3-4 lần. yêu cầu của cô. - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. Sau mỗi lần trẻ đọc cô động viên khuyến khích trẻ đọc to, đọc diễn cảm bài thơ d) HĐ 4: Trẻ chơi trò chơi:”Thi xem tổ nào nhanh” Cô phân thích cách chơi,luật chơi -Chơi trò chơi. – Cách chơi: Cô chia lớp mình thành 3 đội.Cô chuẩn bị mỗi đội một chiếc bảng và các bức tranh có chứa nội dung bài thơ,nhiệm vụ của các đội sẽ phải bật qua 5 chiếc vòng lên chọn tranh gắn theo nội dung bài thơ -Luật chơi:Thời gian chơi là một bản nhạc đội nào gắn nhanh gắn đúng đội đói dành chiến thắng – Trẻ bắt đầu chơi, cô quan sát – Cô nhận xét. Trẻ lắng nghe 3. Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ.