Giáo án Khối Lá - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

Nội dung tài liệu: Giáo án Khối Lá - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN TUẦN 1: CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI LÀ AI Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Cho trẻ cất cặp vào tủ, thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con Đón trẻ người. Che miệng khi ho, hắt hơi, đeo khẩu trang đúng cách. Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi, cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra ngoài sân thể dục sáng. *Nội dung: Thứ 2: Hát Quốc ca * Mục tiêu ` Hô hấp: Hít vào thở ra ` Trẻ biết tập các động tác cùng cô 80- 90’ Thể dục `Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước.. ` Trẻ có kỹ năng tập các động tác. sáng ` Lưng: Nghiêng người sang hai bên, ` Trẻ hứng thú tập luyện. kết hợp tay chống hông, chân bước * Chuẩn bị ` Chân: nhảy lên đưa một chân về phía.. ` Sân tập sạch sẽ Thể dục KPXH Hoạt động Đi trên dây đặt trên sàn Tôi và các bạn 30- 40’ học Trò chơi: Đàn chuột con ` QS: Cây ban, cây sấu, cây lan tỏi, cây lộc vừng Chơi 30- 40’ ngoài trời ` TC: Mèo và chim sẻ, lộn cầu vồng; Mèo đuổi chuột, gieo hạt; Bịt mắt bắt dê, dung dăng dung dẻ; Chó sói xấu tính, bóng tròn to; Nhảy vào nhảy ra, thả đỉa ba ba ` Chơi tự do: chơi với hột hạt, chơi với dồ chơi ngoài trời . * Nội dung: * Mục tiêu: `GXD: Xây khu vườn của bé ` Trẻ thể hiện lại 1 số hành động, `GPV: Nấu ăn bán hàng phù hợp với vai chơi mà trẻ nhận, theo Chơi, hoạt `GNT: Làm tranh từ các nguyên vật liệu trí tưởng tượng của trẻ. động ở các 40- 50’ thiên nhiên ` Trẻ có kỹ năng xếp, vẽ, thao tác vai góc `GTN: Gieo hạt, chăm sóc cây.. `Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi `GHT-TV: Xem sách truyện về đồ dùng`Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất đồ trang phục của bé.. chơi đúng nơi quy định ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn , dạy trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa 60- 70’ ăn xong trẻ cất bát, đi vệ sinh ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, ghép xốp, dải chiếu,lấy gối chăn - khi trẻ ngủ Ngủ trưa 140- 150’ Đi vệ sinh Ăn phụ 20- 30’ ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng thư viện `TCM: Nhảy tiếp sức (TCVĐ) Chơi, hoạt ` Trò chơi: Lộn cầu vồng ` Hoạt động phòng vi tính động theo 70 - 80' ý thích ` Chơi tự do ` Chơi tự do ở các góc ` Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc,quần áo cho trẻ.Trò chuyện Trả trẻ 60 - 70' ` Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo , các bạn. Cô trao đổi với phụ huynh về
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 3 tuần, từ ngày7 đến ngày 25 tháng 10 năm 2024 Tuần 1: từ ngày 7 đến ngày 11 tháng 10 năm 2024 GV dạy sáng : Cà Thị Hương GV dạy chiều: Lường Thị Thu Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 `Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, sát khuẩn tay. Cho trẻ cất cặp vào tủ, thay dép trong lớp. Trò chuyện với trẻ về lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khoẻ con người. Che miệng khi ho, hắt hơi, đeo khẩu trang đúng cách. Cho trẻ cài thẻ ở các góc chơi, cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh, báo ăn, cho trẻ đeo hoa ra ngoài sân thể dục sáng. 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. Tách hàng theo tổ. 2. Trọng động: Trẻ tập theo nhạc cô tập cùng với trẻ ( Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp). `Trò chơi; Dân vũ; Hát dân ca 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. Kiểm tra trẻ, tháo cất hoa, vệ sinh vào lớp ` Kiểm tra trẻ, vệ sinh vào lớp Tạo hình LQCC ( Đ/c Nguyễn Lan dạy thay) Ân nhạc Trang trí khung ảnh bé ( EDP) Làm quen chữ cái: a,ă, â NDTT: DH: Mừng sinh nhật NDKH: NH: Em là bông hồng nhỏ TCAN: Ai đoán giỏi ` QS: Cây ban, cây sấu, cây lan tỏi, cây lộc vừng ` TC: Mèo và chim sẻ, lộn cầu vồng; Mèo đuổi chuột, gieo hạt; Bịt mắt bắt dê, dung dăng dung dẻ; Chó sói xấu tính, bóng tròn to; Nhảy vào nhảy ra, thả đỉa ba ba * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: `GXD: Khối nhựa, nút nhựa, ` Cô tập trung trẻ lại cho trẻ nhảy theo nhạc khởi động đầu giờ cây hoa, cây xanh ` Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về nội dung góc chơi. ` GPV: Bộ đồ chơi bác sĩ ` Trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. đồ dùng của cô giáo ` Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi và cùng chơi ` GNT: Sáp màu, giấy A4. với trẻ. Gợi ý cho trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. `GTN: Giẻ lau, nước, bộ dụng ` Cô nhận xét các góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi, cất đồ cụ chăm sóc cây... chơi đúng nơi quy định. Ra ngoài rửa tay, chuyển hoạt động khác. `GHT-TV: Sách,báo, tranh ảnh.. phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Cô giới thiệu các món ăn, nhận biết một số tp thông thường, cho trẻ nghe các bài hát dân ca- khi trẻ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất xốp, chiếu, xếp gối chăn ` Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, ngồi vào bàn ăn, cô chia ăn, giới thiệu món ăn, trẻ mời cô, mời bạn. Ăn xong trẻ cất bát vào rổ, uống nước,lau mồm, cất bàn, bê ghế vào lớp. ` Hoạt động phòng âm nhạc `Ôn chữ cái a,ă, â ` Hướng dẫn LĐ - VS ` Đồng dao: tay đẹp ` Trò chơi: Luồn luồn cổng dế ` TC:Cáo và thỏ ` Chơi tự do ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích `Nêu gương cắm cờ ` Nêu gương cắm cờ ` Bé ngoan cuối tuần trong giờ trả trẻ: trò chuyện với trẻ: Sáng ngủ dậy đánh răng, lau mặt. tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp