Giáo án Khám phá khoa học - Bài: Khám phá quả cam

doc 3 trang Khánh An 13/05/2025 180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khám phá khoa học - Bài: Khám phá quả cam", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_kham_pha_khoa_hoc_bai_kham_pha_qua_cam.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Khám phá khoa học - Bài: Khám phá quả cam

  1. GIÁO ÁN 5E – KHÁM PHÁ KHOA HỌC Bài: Khám phá quả cam I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức: *Khoa học: Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, hình dáng, ích lợi của quả cam. *Công nghệ: Trẻ biết cùng cô sử dụng các đồ dùng, dụng cụ để vắt cam: Gang tay, cốc, ống hút, thước, thìa *Kỹ thuật: Trẻ biết qui trình các bước vắt nước cam *Nghệ thuật: Trẻ biết được vẻ đẹp cốc nước cam khi vắt song *Toán: Trẻ biết, hình dạng, màu sắc quả cam *Các kỹ năng khác: Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp trò chuyện. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG: 1. Đồ dùng của cô - 3 đĩa cam, que chỉ, nhạc bài hát “Bé khỏe, bé ngoan” đĩa, bàn lốp, khăn, gă - Dụng cụ vắt cam: Dao, gang tay, cốc, ống hút, thìa, khăn lau. - Đường 2. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ 1 cái ca, 1 ống hút, 1 cái dĩa III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Gắn kết - Xúm xít, xúm xít cô hướng trẻ lại gần cô - Cô cùng trẻ vận động bài “Bé khỏe, bé ngoan” 1 lần -> Cô khen trẻ Cô có một món quà bất ngờ giành tặng các bạn, các bạn cùng nhắm mắt lại nào - Cô đếm 1,2,3-cho trẻ mở mắt ra, và mở hộp quà - Cho trẻ gọi tên các loại quả xuất hiện + Đố con biết đây là quả gì ? + Con biết gì về quả này ? + Quả cam này để làm gì ? -> Để biết xem quả cam này có đặc điểm như thế nào, mời các về chỗ chúng mình cùng khám phá nhé. 2. Khám phá - Cô giúp 3 trẻ ở 3 nhóm chọn đĩa cam mình thích mang về + Cho trẻ về 3 nhóm cô đã chuẩn bị (nhóm bàn màu xanh, đỏ, vàng) - Cô đến từng nhóm một bao quát, hỏi trẻ, gợi ý, giúp đỡ trẻ khám phá + Cô cho trẻ sờ, chi giác quả cam + Quả cam có màu gì ?
  2. + Quả cam có hình dạng như thế nào? + Quả cam có gì đây? (cuống, lá,vỏ) + Vỏ như thế nào? (sần sùi) + Cô bổ cam, bóc vỏ, tách múi, giới thiệu cho trẻ biết múi có lớp màng bọc bên ngoài, bên trong có hạt. Khi ăn phải bỏ lớp màng bên ngoài, bỏ hạt ra - Cho trẻ nếm thử múi cam cô đã chuẩn bị (mỗi trẻ cẩm 1 cái dĩa nếm thử) 3. Giải thích (chia sẻ) - Cho đại diện nhóm nói nên ý kiến nhóm mình. (hình dạng, màu sắc, cảm nhận về lớp vỏ, mùi vị). + Mỗi nhóm cô gọi 1 bạn hỏi - Nhóm con vừa khám phá quả cam vậy + Quả cam có màu gì ? + Quả cam có hình dạng như thế nào? + Vỏ như thế nào? (sần sùi) + Khi ăn có vị gì? -> Đại diện 3 nhóm vừa chia sẻ ý kiến của nhóm mình về quả cam, bây giờ các bạn lại cùng cô pha nước cam nhé 4. Áp dụng - Cho trẻ cùng cô Pha nước cam - Cô vừa pha, vừa nói quy trình các bước pha nước cam. - Khi pha song, cô dót ra từng cốc cho trẻ uống - Cho trẻ trải nghiệm uống nước cam. (Mỗi trẻ 1 cốc/1 ống hút uống nước cam) 5. Đánh giá - Cô hỏi trẻ hôm nay chúng mình được làm những gì ? - Cô nhận xét tiết học. + Cô nhận xét các nhóm: Nhóm bàn màu xanh, chưa biết được đặc điểm, màu sắc của quả cam; Nhóm bàn màu đỏ: Các bạn đã biết tên gọi, màu sắc, hình dáng, đặc điểm của quả cam, một số bạn gần giỏi rồi chúng mình sẽ cố gắng ở giờ học sau nhé, cô mời các bạn ra chơi nào. (cô mở nhạc bài hát “Đố quả”)