Giáo án Chủ Đề: Gia đình - Tên bài dạy: Chiếc quạt nan

Nội dung tài liệu: Giáo án Chủ Đề: Gia đình - Tên bài dạy: Chiếc quạt nan

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ Đề: gia đình Tên bài dạy: chiếc quạt nan. Độ Tuổi: Lớp 3 - 4 tuổi B Thời Gian: 20-25 phút Người Thực Hiện: Nguyễn Thị Phương Thảo Đơn Vị: Trường mầm non Đông Quang I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, trẻ thuộc thơ hiểu được nội dung bài thơ. - Trẻ đọc thơ diễn cảm theo cô và trả lời câu hỏi của cô. 2. Kỹ năng: - Dạy trẻ đọc thuộc thơ và thể hiện tình cảm yêu mến bà. - Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quí, kính trọng ông bà, cha mẹ II.Chuẩn bị: - Hệ thống câu hỏi gợi mở - Tranh minh hoạ nội dung bài thơ. - Bài hát “Cháu yêu bà ” III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cùng trẻ hát bài “Cháu yêu bà” - Trẻ và cô hát. - Cô và các con vừa hát bài gì? - Cháu yêu bà. - Nhà con có bà không? Bà con có yêu con không?. - Trẻ trả lời theo ý hiểu. - Con có yêu bà và có nghe lời bà không? - Có ạ - Nhà chúng mình có bà không? - Trẻ trả lời
2. - Ai có thể kể về gia đình mình cho cô và các bạn nghe nào? - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh về một số gia đình - Trẻ kể. qua vi tính. - Trẻ quan sát. - Giáo dục trẻ yêu quí vâng lời ông bà 2. Dạy trẻ đọc thơ: “Chiếc quạt nan” - Lắng nghe * Cô đọc mẫu + Cô đọc lần 1 diễn cảm, giới thiệu tên bài thơ tên tác giả Như Mao sáng tác. + Cô đọc lần 2. kết hợp sử dụng hình ảnh trên máy - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ. vi tính. Trẻ quan sát. * Giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Ai tặng cho bạn nhỏ chiếc quạt nan? - Trẻ trả lời câu hỏi của cô. - Chiếc quạt như thế nào? - Xinh xinh có nghĩa là như thế nào? - Khi được bà cho quạt bạn nhỏ mơ ước điều gì? - Mau lớn để làm gì? - Trẻ trả lời. - Các con bạn nhỏ đối với bà như thế nào? - Trẻ trả lời - Câu thơ nào đã nói lên điều đó. “Ước gì...cho bà” -Trẻ trả lời +Giáo dục trẻ: Qua bài thơ chúng mình thấy bạn nhỏ như thế nào?(chăm chỉ, giúp đỡ bà) - Trẻ lắng nghe. * Dạy trẻ đọc thơ: - Cô đọc lần 3 cho trẻ nghe. - Cô cho trẻ đọc thơ cả bài 2 lần - Trẻ lắng nghe - Cô cho trẻ đọc theo yêu cầu của cô: Tổ, nhóm,cá nhân - Cả lớp đọc * Kết thúc: - Cô và trẻ hát múa bài “Cháu yêu bà” - Trẻ đọc theo yêu cầu
3. sau đó đi ra sân -Trẻ hát và đi theo cô ra sân.