Giáo án Âm nhạc Khối 5 tuổi - Dạy hát"Lớn lên cháu lấy máy cày" + Nghe hát "Đi cấy" + Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Khối 5 tuổi - Dạy hát"Lớn lên cháu lấy máy cày" + Nghe hát "Đi cấy" + Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

1. Giáo dục âm nhạc Dạy hát “Lớn lên cháu láy máy cày” Trò chơi âm nhạc : Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng Nghe hát : Nghe hát : “ Đi cấy” I. Kết quả mong đợi: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát : Lớn lên cháu lái máy cày, tên tác giả : Kim Hữu - Trẻ thuộc lời bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày” - Trẻ lắng nghe cô hát bài : Đi cấy, thuộc làn điệu dân ca Thanh Hóa - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của trò chơi âm nhạc 2. Kỹ năng: - Trẻ hát đồng đều, hát đúng giai điệu bài hát - Rèn sự tự tin, mạnh dạn cho trẻ - Trẻ cảm nhận được âm điệu bài hát “Đi cấy” 3. Thái độ: - Trẻ yêu quý và bảo vệ sản phẩm của nghề nông - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II. Chuẩn bị: - Máy tính, ti vi - Xắc xô của cô - Vòng thể dục 5 - 6 cái, mũ thỏ 6 - 7 cái, nốt nhạc III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Tạo cảm xúc : - Xin nhiệt liệt chào mừng tất cả các bạn đến - Trẻ nghe với chương trình “ Giọng hát nhí” ngày hôm nay. - Cô xin tự giới thiệu : cô là Trịnh Thị Hoa là người dẫn chương trình. - Đến tham dự chương trình hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu có các cô trong ban giám hiệu nhà trường, xin một tràng pháo tay chào đón. - Chương trình giọng hát nhí hôm nay sẽ có sự tham gia của 3 đội chơi. Sau đây, xin mời các đội tự giới thiệu về đội của mình - Đội hoa cúc: Chúng tôi là đội hoa cúc, chúng tôi đến đây chỉ mong chiến thắng - Đội hoa hồng: Chúng tôi là đội hoa hồng, chúng tôi đến đây với tinh thần “Giao lưu học hỏi” - Đội hoa sen: Xin chào, chúng tôi là
2. đội hoa sen, với tinh thần “Đồng tâm”, rất mong các bạn cổ vũ nhiệt tình - Chương trình hôm nay sẽ có 4 phần thi đó là: Phần 1: Tài năng Phần 2: Ai hát hay Phần 3: Ai nhanh nhẹn Phần 4: Thưởng thức - Qua các phần thi các thành viên trong đội nếu hoàn thành tốt các phần thi sẽ được tặng một nốt nhạc, cuối 4 phần thi đội nào có nhiều nốt nhạc hơn thì đội đó sẽ thắng. Các đội đã nắm rõ luật chưa? - Các đội đã sẵn sàng chưa nào? - Sẵn sàng - Các đội hãy thể hiện quyết tâm của mình - Trẻ chụm tay và hô... nào? 2. Hoạt động trọng tâm Phần 1: Tài năng - Các con cùng lắng nghe xem đây là giai điệu bài hát gì nhé? - Cho trẻ nghe nhạc bài hát “Lớn lên cháu lái - Trẻ nghe máy cày” - Đó là bài hát gì nào? - Lớn lên cháu lái máy cày - Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? ( tặng nốt - Nhạc sỹ: Kim Hữu nhạc cho đội có bạn trả lời đúng) Phần 2: Ai hát hay Dạy hát “ Lớn lên cháu lái máy cày” - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 không nhạc - Cô hát cho trẻ nghe lần 2 theo nhạc bài hát + Cô vừa hát bài hát gì? - Lớn lên cháu lái máy cày + Bài hát do ai sáng tác? - Kim Hữu + Bài hát nói lên điều gì? - Trẻ trả lời - Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày” nói về bạn nhỏ vì yêu mến quê hương nên bạn nhỏ đã mơ ước được lái máy cày để giúp các bác nông dân cày ruộng nhanh hơn và cho những vụ mùa bội thu đấy. * Giáo dục trẻ kính trọng những người nông dân và bảo vệ sản phẩm nghề nông làm ra như lúa, gạo.. - Mời cả 3 đội chơi hát cùng cô 1 lần - Trẻ hát - Cô mời từng đội chơi thi đua nhau hát - Các đội tham gia thi “Ai hát hay”
3. - Cô cho trẻ hát nối tiếp giữa các đội chơi - Cho trẻ thi đua những thành viên trong đội - Trẻ hát chơi ngày hôm nay ( cá nhân trẻ hát) - Cô sửa sai cho trẻ ( tặng nốt nhạc cho đội - Trẻ lắng nghe hát hay và đúng) - Mời cả lớp đứng dậy hát nhún theo nhịp bài hát Phần 3: Ai nhanh nhẹn Trò chơi “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng” - Cô giới thiệu cách chơi: Mỗi đội cô sẽ mời 1 bạn lên chơi, cô sẽ chuẩn bị 2 cái vòng tương ứng với 2 ngôi nhà, 3 chú thỏ phải thật nhanh chân để nhảy nhanh vào vòng. Các bạn lên chơi phải vừa đi vừa hát và khi nào cô gõ xắc xô chậm thì các con di chuyển quanh vòng tròn. Khi nào cô gõ xắc xô nhanh thì các con chạy vào ngôi nhà của mình. - Luật chơi : Chú thỏ của đội nào không tìm được vòng tròn thì thua cuộc không được tặng nốt nhạc. Còn chú thỏ nào tìm được vào vòng sẽ được tặng 1 nốt nhạc mang về cho đội mình. - Cô mời các đội cử các thành viên tham gia - Chơi trò chơi trò chơi ( Cho trẻ chơi 2 - 3 lần, lần 2 tăng số vòng và số trẻ ) Phần 4: Thưởng thức Nghe hát : Đi cấy ( Dân ca thanh hóa) - Vừa rồi các con vừa hát bài hát nói về em bé rất yêu nghề nông , có một bài hát rất hay ca ngợi về nghề nông . Đó là bài hát “Đi cấy” thuộc làn điệu dân ca Thanh Hóa, Các con cùng lắng nghe cô hát nào? - Nghe hát - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 + Con vừa nghe bài hát gì? - Đi cấy + Bài hát thuộc làn điệu dân ca nào? - Dân ca Thanh Hóa Bài hát “Đi cấy” nói lên những người nông dân làm việc vất vã ngày đêm nhưng vẫn vang lên lời ca tiếng hát - Lần 2: Cô múa minh họa theo lời bài hát - Trẻ hưởng ứng cùng cô Và cho trẻ hưởng ứng cùng cô 3. Kết thúc hoạt động : Cho trẻ đếm số nốt - Trẻ đếm cùng cô nhạc của các đội đã giành được sau các phần thi và tìm ra đội thắng cuộc.